论文导读：要求开展地理课外活动，但很多学校的现状还是和从前差不多，没有根本性地转变。本文以黄石地区为例，选取3所有代表性的高中，其。
论文导读： 摘 要：本文作者结合新课标高中地理改革中的实践，从不同方面进行了总结和反思，并提出了相应对策。关键词：新课程标准；新课。
论文导读： 常言道：良好的开端是成功的一半。教师的课堂导入语是一堂课的起点，是激发学生学习新课知识的兴奋剂，是新课的开路先锋。如果。
论文导读：些都是搞好高中地理教学最有效的方法。关键词：新课改；搞好；高中地理；教学1002-7661（2013）30-249-01一、加强理论学习，努力。
论文导读： 摘 要 图像教学是高中地理课程中最直观清晰的教学形式。通过图像教学可以让地理课程表达的更加完整，同时也能激发学生的学习。
论文导读：一种必然趋势，地理信息系统作为一项具有广阔发展前景的信息技术将会对高中地理教学起到推波助澜的作用。一、高中地理教学中存在。
论文导读： 摘 要：高中地理必修1介绍自然地理知识，尤其第一章《行星地球》相对抽象难懂，更是让学生如吃道闭门羹，对地理学科望而却步。
论文导读： 【摘 要】高中地理新课标把“培养学生对地理问题的探究精神”作为的基本理念，倡导自主学习、合作学习和主动探究，要求学生能。
论文导读： 讲授法是教师使用最早的、应用最广的教学方法，可用以传授新知识，也可用于巩固旧知识，其他教学方法的运用，几乎都需要同讲授。
论文导读：都要发生很大的变化。与其它教学法不同，案例教学是以案例为研究对象，以问题为导向，以探究为基础的课堂教学方法。案例教学所具。
论文导读： 摘要：目前高中学生地理成绩普遍不高，已影响到高考总体成绩，究其原因，还是学生对地理缺乏浓厚的学习兴趣。面对中学生地理学。
论文导读： 摘要：美国《地理：地质学、环境与宇宙》教材中的“地学实验”具有完整的科学体系，注重培养学生的探究能力，注重严谨和开放的。
论文导读：的学生解法比较简易、独特等等，教师应结合这些情况，进行综合评价。同时，也要打破教师评价的单一形式，让学生参与教学评价，把。
论文导读：媒体教学把大量的无声无形教材转化为形声影像，呈现在学生视野中，把学生心理状态调整到“身临其境”的境界，这样的教学方法能把。
论文导读：教育心理学教授希尔伯曼的一项教育心理学研究，通过研究发现，不同的教学方式产生的教学效果是大不相同的，学生对所教内容的平均。
论文导读： 【摘要】进入高三，地理课常出现沉闷、枯燥的景象，怎样提高学生地理课的学习效率，笔者探讨和研究了有效的学习法，通过教学模。
论文导读： 【摘要】作为老师,我们不断地摸索和实践，努力地更新我们的观念和思维,在实践中不断学习、实践、总结，以求获得提高，寻求运用。
论文导读： 【摘要】地理概念是高中地理知识一个重要的组成部分，地理课堂教学质量是实施地理素质教育极为重要的环节，也是广大地理教学工。
论文导读： 【摘要】 地图是学习地理的重要工具 ,在中学地理教学中具有举足轻重的地位。高中地理教材中图像内容丰富、祥实 ,具有鲜明突。
论文导读：，把创新教育落实到课堂教学的每个环节。只有这样，才能使每位学生的创新意识不断得以增强，从而为培养创造性人才打下坚实的基础。