论文导读:。高效课堂建设虽有很多理论可以借鉴,有很多成功范例可以学习,但追求课堂教学最优化毕竟是一个长期的过程,笔者认为在此过程中。
论文导读:【教学理念】在整个教学活动的设计中立足于学生的现实生活经验,注重用生活化的情境来呈现问题,提供学生探究的平台和路径。这样。
论文导读:高中政治教育出现问题的原因1 1高中思想政治课教条化与死板化。长期以来,由于课程设计上的封闭性,教师和学生的生活、经验、问。
论文导读: 摘 要:新时期,随着社会的发展,教育的改革,政治课的作用也越来越明显,政治教学逐渐被人们所重视。从学生全面发展的角度来。
论文导读: 新课程理念要求教师在教学中要以学生的兴趣、能力和需要为出发点,结合学生的生活经验,着眼于当代社会发展和高中学生成长的需。
论文导读:政治这门学科时就要求学生形成自己的价值观和评价分析政治事件的能力,不能人云亦云没有自己的观点。从而才能更好地实现政治学习。
论文导读:挥主体作用,自主的去学习,发现问题并经过自己查找资料或者和同学老师探讨从而来解决问题,让学生自己去学习,喜欢上学习,这才。
论文导读: 【摘 要】我国课程改革要求基础教育的重点方向应该为学生综合素质和能力的提高,不再是单纯的知识掌握,同时,也要求教师要创。
论文导读: 摘 要:新课改要求创新教学,促进学生学习兴趣的有效提高,充分发挥学生的学习主体作用,使学生的积极性、主动性和创造性得到。
论文导读: 随着新课程改革的不断深入,问题式教学得到了广泛地普及和认可。所谓问题式教学,是指教师立足社会现实和学生的生活实际,依据。
论文导读:把“双刃剑”,在改革取得了较好效益的同时,也存在着诸多问题,主要有以下几点:1 课程设置中存在问题新课程改革课程设置中,将。
论文导读: 摘 要:民谚说,处处留心皆学问。政治学习尤其如此,只要有心,政治知识无处不在。政治知识的这一特点,使得结合生活进行政治。
论文导读:一项常规工作,但创造有价值的教学情境,则是教学改革的重要追求。在政治课堂上精心设计生动、形象、活泼的教学活动,就是竭力创。
论文导读:对学生的点滴进步及时给予鼓励,使他们增强自信心,获得成就感。陶行知先生说得好:“你的教鞭下有瓦特,你的冷眼中有牛顿,你的。
论文导读:二、政治快乐教学,需要教师充满活力地激发学生的学习兴趣寓教于乐是广大教师都认同的教学观点。何谓寓教于乐呢?这就是指教师教。
论文导读:是教学过程中促进师生互动的基本方式,新课改中提倡高效提问。实行提问实验以后的各种数据表明:教师的提问次数在实验后得到提高。
论文导读: 【摘要】有效教学是新课标的呼唤,需要教学模式的支撑,基于这一考虑,我们课题组展开行动研究,提出了高中政治基于生活化基础上的。
论文导读:地区减免税收和受灾群众生产生活救济等工作。二、运用哲学理原分析当前形势和矛盾,解决构建社会主义和谐社会的若干问题。1、用。
论文导读: 在新课改的要求下,素质教育越来越受到重视,学生成了学习的主体,教师的教学也不再是一味的“满堂灌”“填鸭式”教学。所以,。
论文导读: 摘要:高中政治的动态教学托付于课堂上的讨论,通过动态教学是课堂讨论的基础、课堂讨论的方法以及课堂讨论中需要注意的事项等。