论文导读:东海(日本海)独岛,争端激烈;日本对我国钓鱼岛垂涎已久,蠢蠢欲动;东海油气田涉及的专属经济区划界也越来越大的影响着中日关。
论文导读:侵蚀,克服自卑感,增强责任感和为国献身的使命感。例如:我在讲授“中国的疆域”一节时,重点介绍我国陆地面积960万平方公里,。
论文导读: 培养创新精神、实践能力为素质教育的重点,地理教学观念正在不断更新,全面优化地理教学的改革也不断深入。地理教学对培养学生。
论文导读: 摘 要:目前,由于应试教育的压力,很多学生、家长、甚至是有些地理教师,都认为地理学科是小科。在此我要告诉大家,其实并没。
论文导读:地理区域的划分依据,每个区域有哪些省,哪些省是跨区域的等,教师主要要求学生完成上述的学习目标。而对于学习能力较强的学生,。
论文导读: 摘 要:地理学科与我们日常生活密切相关,是一门实用的学科。日常的教学活动让学生对高中地理知识、技能、方法和地理观念有所。
论文导读:。了解它们之间的个性和共性。让学生既能掌握全部知识,又能了解各自特性,例如:在讲“五种基本地形”时,一要充分运用各种地形。
论文导读: 摘要:信息技术与课程整合是我国21世纪基础教育教学革新的一条新途径。现行《中学地理课程标准》中提出“构建基于现代信息技术。
论文导读:1信息技术与课程整合的背景、近况和走势8-111 1 1信息技术与课程整合的背景浅析81 1 2信息技术与课程整合的近况及不足浅析8-101。
论文导读:以解决。1923年施韦兹(AlbertSchweitzer)《文明的哲学:文化与学》和1933年奥波德(AldoLeopold)《自然保护》两部著作的诞生。
论文导读:生学习地理的效率,同时有利于实现合作学习。例如,在讲《中亚》一章时,学生把五个国家编成了顺口溜:“中亚五斯坦,哈萨,土库。
论文导读: 摘要 以《中国国家地理》为代表的中国大众地理类杂志,外在时尚类和财经类杂志挤压下争取着生存空间,内部面临有限市场规模中。
论文导读: 【摘 要】在信息技术迅速普及的今天,怎样实现信息技术与初中传统地理教学的有机整合,改变学生的学习方式和教师的教学方式,。
论文导读: 教学离不开教材。乡土地理教学需要乡土地理教材来支撑,乡土地理教材是乡土地理教学的重要载体;教学永远具有教育性。乡土地理。
论文导读:地理概况。课程体系框架过分强调地理学科本身体系的“完整性”。而新标准抛弃了“学科本位”的思想,内容框架不拘于地理科学的框。
论文导读:有机结合,增强学生的环保意识,促进人与自然的和谐发展。对于环保教育与高中地理新课程的有机结合,不论对于学生来讲,还是对于。
论文导读: 摘 要:灾害地理教育教学在中学阶段有着格外重要的现实意义。本文是作者在平时尝试进行灾害地理教学中取得的一些经验,与广大。
论文导读: 随着现代社会对人的心理素质要求的不断提高,培养学生良好的心理品质,促进其人格的健康发展,使学生能够迅速适应复杂多变的环。
论文导读: 【摘要】作为中学阶段一门基础课程的地理学科,在应试教育向素质教育改革的步伐中担当着很重要的角色。通过对当前初中地理教育。
论文片段—智能地理教育软件的框架理论。在地理知识计算的研究内容中,多定性空间属性推理是个十分的问题,但是仍然一个很好的解决方法。,了。