论文导读：度单一，没有多角度去论述小学数学教学中出现的问题。几乎所有文章都是一些课堂实录，文章结构基本形式为“理论+例题”。其中理。
论文导读：道，夕死殆”。又说：“知之为知之，不知为不知，是知也”。可见他对真理的孜孜不倦。要处处留心，处处用心。蒸汽机的发明，万有。
论文导读： 摘 要 诗意是充满的，不仅要有理论的支持，而且要有深厚的文学底蕴，更重要的是人格的力量。一个诗意的语文教师首先应该关注。
论文导读： 【摘 要】礼仪是衡量一个国家社会的文明程度的重要标志，教师礼仪体现一个教师的教养、风度、魅力和品位，还体现一个人对社会。
论文导读： 教师情绪对课堂教学效果有着重要影响，曾经有一位专家说过：“如果你连快乐都不能给你的学生，你还能给予他们什么呢？”古人云。
论文导读：性评价制度具有等级性，缺乏双向交流奖惩性教师评价是一种自上而下的评价制度，即由教育管理人员对教师的教学水平进行的评价。在。
论文导读： 【摘要】在高中语文教学中，什么样的教师才是有效课堂的教师呢？ 要做一个好教师，提高课堂效率，就要做一个能被学生认同的好。
论文导读： 摘要：本文从更新教学观念、充实文化底蕴，提高教学艺术、展现教学好点子等几个方面论述了做一个充满灵性的小学语文老师才是受。
论文导读： 【摘 要】教育大计，教师为本。有好的教师，才有好的教育。教师培训是加强教师队伍建设的重要环节，是推进素质教育，促进教育。
论文导读： 教师是教育的脊梁，师资队伍建设是学校办学的永恒主题；校长最大的贡献是带出良好的师资队伍，培养出一批有建树的学科名教师。。
论文导读： 摘要：教师如果能根椐班级学生情况，巧妙运用教育学、心理学的基本原理，对学生进行激励教育，能使学生持续努力进步。有情感激。
论文导读：我。老师要刻苦学习，努力进取，以书为友，天天进步。正如苏霍姆林斯基所说学校是书籍的王国，酷爱读书是老师的职业要求，老师要。
论文导读： 【摘要】我们学校在实践过程中，将专业引领、同伴互助、自我反思这三种校本教研的基本力量进行有机整合，以学习课程改革理念为。
论文导读：五、是新生事物的学习者新的教学理念不但带来了教学方式和学习方式的转变，同时也带来了教学手段的优化和多样，最直接的表现便是。
论文导读： 教师评价工作要体现人本主义的发展观，使评价的目的不是为了把教师分出优劣，而是帮助教师确定发展目标，并且把评价的过程作为。
论文导读： 摘要：“六个教学实践”是指：课堂教学、教学反思、教学研究、撰写文章、课题研究、成果申报。对于专家型教师而言：课堂教学是。
论文导读：另有深意。在教育教学工作中，要像武林高手那样“眼观六路，耳听八方”，还要“家事国事天下事，事事关心”。在每一天教书育人的。
论文导读： 师德师风是一定社会或一定阶级对教师职业行为的基本要求，是教师在从事教育过程中形成的较稳定的道德观念和行为规范的总和。教。
论文导读：的语文教师，肯定难成为一个真正的语文教师。所谓“冒烟”就是不冷不热，不痛不痒，青烟缭绕，了无生气。所谓“燃烧”就是热情如。
论文导读： 【摘要】为使物理课堂更具活力，增强学生的学习兴趣，提高学习主动性，我们常会在课堂上做一些演示实验，以引入某个物理学问题。