论文导读： 【摘 要】当前，出于应试的需要，阅读教学不能给学生充足的时间静下心来“潜心体会本文”；不能激发起学生的阅读兴趣；不能抓。
论文导读： 【摘 要】现代文是中学语文中的一个重要板块，在新课标的改革下怎样进行中学现代文阅读教学是每位语文教师都要面临的重要课题。
论文导读：一面，并表示老师相信他下次能答好。教师对学生的评价非常重要。如果教师对学生足够尊重，认为他行，他的表现就会很棒。正如一副。
论文导读：试，一些老师只好越教越碎。结果，一篇完整的文章被肢解了。上课时，以一连串具体细小问题的问与答贯穿教学始终，学生觉得要掌握。
论文导读： 【摘要】语文在所有的学科中是一门非常博大精深的学科，学生语文学习程度的好坏离不开学习兴趣以及学习习惯的影响。本文结合多。
论文导读：；注重激发学生的阅读思维；着力培养学生的阅读思考能力；努力培养学生的阅读兴趣。关键词：小学阅读地位作用思维能力兴趣小学阅。
论文导读： 《养花》是老舍先生的散文名篇。作者通过写养花的事，表达了自己切身体会到的乐趣：有喜有忧、有笑有泪、有花有果、有香有色，。
论文导读： 【摘要】进入21世纪以来，随着现代社会的快速发展，阅读尤其是现代文阅读在我们的生活与工作中越发凸显其重要的作用。初中语文。
论文导读： 新课改形势下，教学课时减少了，教学任务却依然很重。为了优质地完成教学任务，必须追求高效的课堂教学效率。为此，我们采取了。
论文导读：？教学大纲对现代文阅读教学的要求无疑是总目标，但是那个仅仅是大的原则和框架，由于其高度概括，在指导教学实践中，往往因教师。
论文导读： 摘要：学生的阅读心理主要包括速成心理、喜恶心理、取舍心理、认同心理、偏执或盲从心理、质问心理等。关注课堂阅读教学中学生。
论文导读：更能让学生了解世界、发展思维、陶冶情操、提高文化修养、丰富生活阅历和焕发灵气。教学中运用小学英语故事教学激发学生的学习兴。
论文导读： 摘 要：自读文是讲读知识的迁移，是讲读知识的补充训练，使单元知识得到练习。自读文为学生提供了有效学习的重要实践园地，如。
论文导读： 摘要现代文阅读要求学生要有强烈的阅读兴趣，具有一定的语言基础，养成一定的阅读习惯，掌握一定的阅读方法，会恰到好处地运用。
论文导读：，教学内容涉及到的一些事物和现象，学生无法看到，而低年级学生阅历又较浅，问题难以得到满意的解决。教育技术，使之直观化、具。
论文导读：名人轶事,历史传说、民间事故、寓言、幽默小品、新闻报道、史地常识、科普文章等,要求灵活多样、生动有趣、篇幅适当、内涵丰富、。
论文导读： 摘要中学语文现代文阅读教学在语文教学中的地位举足轻重，在教学过程中，学生问题意识的培养对我们的教学作用巨大，如何培养学。
论文导读：让学生根据问题围绕课文展开阅读，细细朗读重点的句子、篇章。学生在反复阅读的基础上，能在文本中找出富有意义的答案。其次，阅。
论文导读： 现代文阅读是一种独立的系统能力，也是语文教学的重点和难点。长期以来，现代文阅读教学质量不高是语文教学的顽症。究其根源，。
论文导读：发展了学生的思维能力。教师加强对文本的理解，把握、吃透文本，目的是引导学生自己探究文本，抓住重点、难点，对课文内容整体感。