论文导读： 摘 要：随着教育体制深化改革，在初中一些教育实验中，逐渐推行小班化教学方式。在小班化教学中，主要就是进行小组合作学习。。
论文导读：目：（1）仔细阅读教材P27小字部分有关农业生产“放卫星”的材料和“大跃进”的壁画，从中你能获取哪些信息？（2）对这些信息分。
论文导读： 摘 要：传统的班级授课是目前课堂教学的主要形式，但是它忽视了学生的个体差异，阻碍了学生个性、爱好和特长的发展。为了克服。
论文导读：做到因材施教，学生也做到了因教而学。学生已经是课程学习的主体，教师要适应这样的教学转化，12下一页 【摘要】随着课改要求不。
论文导读：身努力也能尝到学习的乐趣，促使全体学生都得到发展 为了学生更好地掌握数学知识和培养学生的数学思维能力，每节数学课都要进行。
论文导读：手段，生动形象地设置教学情景，利用投影仪、实物、动作、表情等直观教学手段，创设真实的英语教学环境，进行真实的情境教学，使。
论文导读： 教育有一个极致的追求，就是实现个别化教育。小班化的意义在于追求个别化教育，在于真正能及时地了解每一个学生的学习需求，关。
论文导读： 【摘 要】课堂教学是教学的基本形式，优质高效的课堂教学是促进学生有效学习的基本前提条件，是素质教育的重要保障。实现课堂。
论文导读： 【摘要】 小班化已成为当今发达教育的一种共同趋势 推行“小班化教育”的实践，发挥及优化“小班化教育”的资源优势，可以。
论文导读： “个性”，代表了一个人所具有的一定意识的倾向性，表现为个体的兴趣、爱好、需要、动机、意志、信念等，体现了个体在人与人之。
论文导读： 摘 要：兴趣教学一直是初中地理课堂教学重中之重，适当的兴趣教学方法能够满足初中学生对于知识的渴求，富于创造性地解疑释疑。
论文导读： 摘要：初中化学教学是化学教育的启蒙和基础阶段，要想大面积提高化学教学质量，必须从培养学生的学习兴趣，激发他们的求知欲，。
论文导读： 摘要：情趣化课堂教学是新课标提出的一种新的教学模式，能够有效的激发学生的学习兴趣，提高初中化学课堂的教学效率。关键词：。
论文导读：育的源泉，教师有了爱，才会用伯乐的眼光去发现学生的闪光点，对自己的教育对象充满信心和爱心，才会有追求卓越和创新的精神。教。
论文导读： 一、小班化教学提出背景 小班化从教学组织形式上看是指一个班级学生数量较少，一般不超过25名学生 小班化教学是欧美发达国家普。
论文导读：响学习者对自身学习方案的制定、学习进度的安排等等诸多学习活动的开展。因此，小班化教学环境中，学习者应既要有123下一页 摘。
论文导读：，归纳出其概念。即加深了对概念的理解，又锻炼了学生的动手能力。总之，我在多年的初中化学教学中，积累了一些化学概念的教学方。
论文导读： 摘要：教育教学改革要求转变教育观念，更新教学方法。在初中英语中，我提倡小班话教学，所谓“小班化”教学，就是以促进学生素。
论文导读：建立在素质教育的基础上，强调了教与学的双向发展。小班化教学，正是贯彻了这个观点，让每个学生都受到等距离教学，让每个学生充。
论文导读： 摘要：高职高专医用化学包括（无机化学、有机化学）是医高专药学、检验专业一年级学生的必修的主干基础课程之一，其教育以技术。