谈秦皇岛市高职院校学生择业观目前状况与对策

论文导读：皇岛市高职院校学生择业观有着不足及对策44-564.1高职院校学生择业观有着的不足及理由浅析44-484.1.1高职院校学生择业观有着的不足44-464.1.2高职学生择业观有着不足的理由46-484.2高职院校学生择业观提升的对策48-564.2.1基于社会视角48-504.2.2基于学校视角50-534.2.3基于家庭视角53-544.2.4基于个人视角54-56探讨
摘要：高职院校作为我国高等教育的重要组成部分，毕业生就业不足日益引起社会各界的广泛关注。受当今社会文化观和价值观多元化的影响，高职院校学生出现了就业期望值过高以及功利性等择业观，导致出现高职院校毕业生择业难现象，在一定程度上影响了高职毕业生的顺利就业。本探讨通过对河北省秦皇岛市四所高职院校在校学生择业观的调查，系统探讨了高职院校学生择业观的区域性和群体性情况，旨在为高职院校做好学生就业指导工作提供科学依据。本探讨首先阐述课题的探讨背景和作用、对高职学生等概念进行了界定，综述了国内外探讨近况，浅析了当前高职学生就业形势。在此基础上，确定了探讨目标、探讨内容及策略，同时明确了论述依据以及探讨设计。通过问卷调查和访谈的方式，对高职院校学生择业观进行实证调查，运用EXCEL2010和SPSS17.0统计软件进行数据整理与浅析。探讨结果表明，当前高职学生择业认知较清晰，但有着模糊情况；择业理想较美好，但有着不切实际情况；择业心理动机较积极，但有着矛盾情况；择业价值取向较多元，但有着不理智情况，择业实现途径较现实，但有着消极的近况。本探讨认为，目前高职院校学生择业观有着的不足如择业心理动机不合理产生的理由主要在于学生自我认识不足，导致择业期望值过高或过低。本探讨基于社会、学校、家庭、个人四个视角就高职学生如何建立积极健康的择业观提出合理可行的对策。主要有：政府方面规范就业市场，改善就业服务系统；学校方面设置科学的职业指导和规划对策；家长方面加强与学校的沟通和联系；学生个人调整好择业动机，树立合理的择业期望等。关键词：秦皇岛市论文高职院校论文择业观论文对策论文
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ABSTRACT5-10
第一章 绪论10-20

1.1 探讨背景和作用10-12

1.1 探讨背景10-11

1.2 探讨作用11-12

1.2 探讨目标和内容12

1.2.1 探讨目标12

1.2.2 探讨内容12

1.3 探讨策略12-13

1.3.1 文献浅析法12-13

1.3.2 调查法13

1.3.3 统计浅析法13

1.4 核心概念界定13-16

1.4.1 高等职业教育13-14

1.4.2 高职院校14

1.4.3 择业观14-16

1.5 国内外探讨近况16-20

1.5.1 国外探讨近况16-17

1.5.2 国内探讨近况17-20

第二章 择业观概述及论述依据20-26

2.1 高职院校学生的就业形势浅析20-21

2.

1.1 高职院校学生就业优势20

2.

1.2 高职院校学生就业劣势20-21

2.2 择业观变化走势浅析21-23

2.3 论述依据23-26

2.3.1 价值澄清论述23

2.3.2 职业选择论述23-24

2.3.3 择业动机论述24-25

2.3.4 陶行知择业论述25-26

第三章 秦皇岛市高职院校学生择业观的近况浅析26-44

3.1 探讨设计26-27

3.

1.1 问卷和样本的设计26-27

3.

1.2 问卷信度和效度浅析27

3.2 基本情况统计27-28

3.3 高职院校学生择业认知近况28-33

3.1 找工作历程中的决定因素28-29

3.2 希望得到的求职信息29-30

3.3 认为用人单位看重30

3.4 择业难的主要不足30-31

3.5 判断职业好坏的依据31-33

3.4 高职院校学生择业理想目标近况33-37

3.4.1 择业地域选择33-34

3.4.2 择业理想34-35

3.4.3 月薪要求35

3.4.4 希望接受的就业指导教育35-37

3.5 高职院校学生择业心理动机情况37-39

3.5.1 求职时的心理压力37

3.5.2 择业心理动机的观点37-39

3.6 高职院校学生择业价值取向情况39-42

3.6.1 择业时首要考虑因素39

3.6.2 择业时首选就业单位39-40

3.6.3 选择用人单位时考虑的因素40-41

3.6.4 明确求职意向时间41-42

3.6.5 择业价值取向观点差别浅析42

3.7 高职院校学生择业实现途径42-44

3.7.1 准备选择的就业途径42-43

3.7.2 择业依靠43

3.7.3 创业准备43-44

第四章 秦皇岛市高职院校学生择业观有着不足及对策44-56

4.1 高职院校学生择业观有着的不足及理由浅析44-48

4.

1.1 高职院校学生择业观有着的不足44-46

4.

1.2 高职学生择业观有着不足的理由46-48

4.2 高职院校学生择业观提升的对策48-56
4.

2.1 基于社会视角48-50

4.

2.2 基于学校视角50-53

4.

2.3 基于家庭视角53-54

4.

2.4 基于个人视角54-56

探讨不足之处56-57
参考文献57-60
发表论文和参加科研情况说明60-61
附录161-64
附录264-66
致谢66