论武术湖南省高校武术教师培训系统构建

论文导读：培训论文本论文由www.7ctime.com,需要论文可以联系人员哦。摘要3-4Abstract4-101引言10-211.1选题依据10-121.1.1我国教育革新进展的需要101.1.2教师职业化进展的需要10-111.1.3武术项目存活进展的需要111.1.4高校毕业生就业进展的需要11-121.2课题论述
摘要：武术是最具中国民族文化形态的民族传统体育项目,而以目前关于学校武术进展近况的探讨中可以了解到：当前中国武术在学校教育中正面对习练人群渐失、认知偏差、异域项目冲击以及比赛缺乏观众等尴尬境地。由此,在当今这一经济全球化、政治多极化、文化多元化的时代,如何更好的保护和传承好这一文化瑰宝?如何扩大武术教师队伍?如何提升武术教师专业素养?这些不足进一步使得武术教师的培训成为目前这一领域专家学者们急需解决的不足。本论文利用文献资料法、问卷调查法、专家访谈法、数理统计法及逻辑浅析法等探讨策略,以湖南省高校武术教师培训系统的构建为探讨对象,立足于湖南省普通高校武术教育的优化及进展,在《国家中长期教育革新和进展规划纲要(2010-2020年)》的指导下,对湖南省高校武术教师的近况进行了调查浅析,并通过构建武术教师培训系统,以期解决目前武术教育中的不足。本论文所构建的湖南省高校武术教师培训系统包括培训需求浅析、培训目标、培训方式、培训课程设置、培训评估等。并以此培训系统的构建为蓝本设计了《湖南省高校武术教师培训实践案例》以做参考。本论文探讨作用在于以积极响应政策号召、贯彻实施新一轮教育革新以及传承弘扬我国优秀传统文化、促使武术项目可持续进展为出发点,以期加强湖南省高校武术教师队伍建设,提升其专业素质水平、构建武术教师培训系统,为湖南省高校武术教师未来进展提供专业平台、加强高校毕业生的培养效果,提升其适应业务的能力,并为其他省市地区武术教师队伍建设提供论述借鉴及实践参考。关键词：高校论文武术教师论文培训论文
本论文由www.7ctime.com,需要论文可以联系人员哦。摘要3-4
Abstract4-10
1 引言10-21

1.1 选题依据10-12

1.1 我国教育革新进展的需要10

1.2 教师职业化进展的需要10-11

1.3 武术项目存活进展的需要11

1.4 高校毕业生就业进展的需要11-12

1.2 课题论述作用12-13

1.2.1 积极响应政策号召，贯彻实施新一轮教育革新12

1.2.2 传承弘扬我国优秀传统文化，促使武术项目可持续进展12-13

1.3 课题实际作用13-14

1.3.1 加强湖南省高校武术教师队伍建设，提升其专业水平13

1.3.2 形成武术教师培训系统，为湖南省高校武术教师未来进展提供专业平台13

1.3.3 加强高校毕业生的培养效果，提升其适应业务的能力13

1.3.4 为其他省市地区武术教师队伍建设提供借鉴及参考13-14

1.4 国内外探讨综述及个人见解14-21

1.4.1 相关概念的界定14-16

1.4.2 国内探讨综述16-19

1.4.3 国外探讨综述19-20

1.4.4 个人见解20-21

2 探讨对象、探讨策略及革新之处21-25

2.1 探讨对象21

2.2 探讨策略21-24

2.1 文献资料法21

2.2 问卷调查法21-23

2.3 专家访谈法23

2.4 数理统计法23

2.5 逻辑浅析法23-24

2.3 革新之处24-25

3 湖南省高校武术教师培训系统构建的论述探讨25-43

3.1 湖南省高校武术教师培训应把握的原则25

3.

1.1 科学性原则25

3.

1.2 时效性原则25

3.2 湖南省高校武术教师培训的目标25-28
3.

2.1 理念先进26

3.

2.2 精通专业26-27

3.

2.3 掌握技能27

3.

2.4 懂得教学27

3.

2.5 强化科研27-28

3.3 湖南高校武术教师培训的需求浅析28-32

3.1 高校武术教师培训需求的调查策略28-31

3.2 撰写武术教师培训需求浅析报告31-32

3.4 湖南省高校武术教师培训方式32-36

3.4.1 高校武术教师培训方式的要求32-33

3.4.2 高校武术教师培训方式33-36

3.5 湖南省高校武术教师培训课程设置36-40

3.5.1 武术培训课程设置应把握的原则36-38

3.5.2 设计全面的武术教师培训课程内容38

3.5.3 撰写合理的武术教师培训课程大纲38-40

3.6 湖南省高校武术教师培训评估40-43

3.6.1 武术教师培训效果评估的作用40

3.6.2 武术教师培训评估的实施模型40-43

4 湖论文导读：录五67-68致谢68-69上一页12
南省高校武术教师培训系统构建的实践探讨43-56

4.1 湖南省高校武术教师培训需求调查43-45

4.2 湖南省高校武术教师培训实施计划45-47

4.

2.1 培训需求浅析报告45-46

4.

2.2 培训目的46-47

4.

2.3 培训对象47

4.

2.4 培训课程47

4.3 培训前期工作47-50
4.

3.1 发布培训通知47

4.

3.2 落实培训工作人员安排47-48

4.

3.3 落实场地和设施48

4.

3.4 预算培训费用48

4.

3.5 备齐培训资料48

4.

3.6 选择培训师资48-49

4.

3.7 制订接待案例49-50

4.4 报到50

4.5 开幕式50

4.5.1 时间50

4.5.2 地点50

4.5.3 开幕式程序50

4.6 培训课程实施50-51

4.7 培训评估51-54

4.7.1 培训考核51

4.7.2 培训评估51-54

4.8 闭幕式54

4.8.1 时间54

4.8.2 地点54

4.8.3 闭幕式程序54

4.9 学员的送别54

4.10 整理54-55

4.11 培训历程的反思55

4.12 培训跟踪55-56

5 总结56-58

5.1 结论56-57

5.2 探讨局限及探讨展望57-58

参考文献58-60
附录一60-61
附录二61-64
附录三64-65
附录四65-67
附录五67-68
致谢68-69