论文导读：卷的形式，对农村学前教育师资队伍现状和培训需求进行了调查。二调研方法本次调研主要采用问卷调查法、访谈法，编写了《“国培计。
论文导读：城乡资源整合，有效发挥城市办学单位辐射效应；提高实践操作效果，着力提高基层幼儿教师业务水平；完善多元投入渠道，切实提升教。
论文导读： 摘要：教师培训是我国教育的重要组成部分，是基础教育师资来源和质量提升的重要保证。教师应该树立“活到老，学到老”的终身教。
论文导读： 建立以“全科培养、综合提升、专业发展为主要特征”的幼儿园教师培养模式，符合学前教育发展的规律，符合当前我国大力发展学前。
论文导读：学改革都要在调查研究、科学实验的基础上进行。“两课”的当事者在准备时欠缺对观摩者的研究分析；欠缺充分调查她们所在幼儿园的。
论文导读： 【摘 要】教育大计，教师为本。有好的教师，才有好的教育。教师培训是加强教师队伍建设的重要环节，是推进素质教育，促进教育。
论文导读： 摘 要：幼儿的语言教育方法是多样的，戏剧活动也是其中方法之一。老师在幼儿戏剧活动中起到很关键性的作用。关键词：幼儿教师。
论文导读： 摘要：在现代教育技术广泛运用的今天，广大幼儿教师是否具备先进的教育理念，是否掌握必要的现代信息技术手段，是否拥有现代化。
论文导读： 摘要：农村幼儿教师素质的高低影响着幼儿教育事业的整体进展和学前教育公平的推进进程。2001年颁布的《幼儿园教育指导纲要（试。
论文导读：“东施效颦”一样的错。2 分由于每一位教师的教学背景不同，知识水平参差不齐，对于新事物的接受能力也不尽相同，所以培训的人员。
论文导读：、平等性、参与性与实效性，调动了学员主动探究与学习的积极性。小学英语教学是一个富有挑战性的新课题。虽然小学英语教师培训工。
论文导读： 摘要：农村幼儿教师队伍建设是当前我国农村教育事业进展中的薄弱环节。基于这样的情势背景,我们依托诺基亚(中国)投资有限公司(。
论文导读：教师的培训需求?幼儿教师的培训需求呈现什么样的特点?第一年幼儿教师培训的成效又如何呢?本论文以学前教育三年行动计划为背景,运。
论文导读：“换汤不换药”的教学方法的变化而已；对新课改的理念与价值认识模糊，对新课改的效果持有怀疑态度，这样在教学过程中只是单方面。
论文导读： 【摘要】幼儿对数学知识的认识和理解是不能从客体本身获得的，而是要从改变客体的动作中获得。因此，在数学教学中必须强调让幼。
论文导读：都是肯定培训对自己专业发展的积极作用的。了解农村幼儿教师对培训内容、培训形式和培训者的需求，由此对于提高培训质量，促进农。
论文导读：。在访谈中，受访者提到贫困地区的幼儿教师“很多都是非师范生和初中生”，其专业背景和理论基础之差可想而知。如今尊重学生主体。
论文导读： 面对幼儿教育的新形势，家长的要求越来越高，孩子的需求也越来越高，因此每位幼儿教师都面临着许多新的挑战，那么如何做一名孩。
论文导读：教育”。而此时期的幼儿处于人生发展的起始阶段，这一阶段并不以强调知识为重心作为要求，而是为幼儿未来的发展打基础，尤其是幼。
论文导读： 2095-3089(2012)03-0057-01从一定意义上来说，教育是语言的艺术。幼儿教师面对的是认字甚少的幼儿，基本仅能依靠口头语言对幼。