论文导读：值；通过合规教育保护人才，凝聚、鼓励员工尽职工作、开拓创新而体现的人文价值。五是合规创新。合规管理通过对法律法规及其精神。
论文导读：加强文化比较、在语言测试中进行文化导入、利用网络进行文化导入以及鼓励学生自主学习英语文化知识。在最后，本探讨提出了探讨历。
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论文导读： 摘要：人名是人类所特有的一种社会现象。它作为人的个体名称，是用于区别社会成员的一种符号，同时也是社会成员进行交往必不可。
论文导读：信仰、外化为行为准则,推动革新思维的形成。本探讨旨在通过挖掘初中英语文化中健康的、积极的、人文的因素体现英语语言的文化精。
论文导读： 摘要：语言是民族文化的一个组成部分。不同民族有着不同的文化、历史、风俗习惯和风土人情等,各民族的文化和社会风俗又都在该。
论文导读：若瑟英文中学，后来又去加拿大进修，受到了多种文化的深刻影响，所以他的思维方式和传统的中国人的思维方式是有差异的。随着1997。
论文导读：2)如果有着跨文化因素,它们在哪些方面影响听力?(3)新课程要求下,大学英语教师怎样在听力课堂上提升学生的文化意识?本论文以问卷。
论文导读：文化导向教学方式34二、鼓励学生进行广泛的阅读34-35三、鼓励学生自主学习35第三节文化教学具体到谚语学习的一些策略35-40一、异。
论文导读： 摘要：中国现代歌词在其百年的进展历程中,始终紧跟着时代前进的步伐,反映着历史的文化特质和时代特点。作为当代大众文化的重要。
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