论文导读：新时期，要把学生培养成德、智、体、美全面发展的综合人才才能满足社会各个行业的需求。中学美术教学可以提高学生对美的鉴赏能力。
论文导读： 摘 要： 教师人格魅力是指教师具有的能够吸引别人听他说话和愿意与他亲近的能力。美术教师的人格魅力既来自于其精湛的专业水。
论文导读： 摘要：在中学美术教育中，美术教学是我国基础教育中比较重要的一项。美术教学中，往往把学生置于被支配的地位，扼杀了学生学习。
论文导读：重，求知得到不断的激发和强有力的保护，学生的知识能力、思维方式和情感得到客观、公正、公平的全面评价。因此，要建立高效课堂。
论文导读： 摘要：美育是我国培养社会主义全面发展的一代新人的重要组成部分，也是建设高度物质文明和精神文明的一个重要组成部分。本文主。
论文导读： 【摘要】中学美术课程是艺术教育中的重要课程，也是义务教育阶段必修的一门艺术教育课程。受到中国传统教育的影响，以教师的讲。
论文导读：哪些主要人物和特点，因此调动了他们上课的积极性，跟老师有了更多的沟通交流。为了调动学生学习的积极性，提高参与意识，我还改。
论文导读：扬暴力、粗制滥造的影片也充斥着屏幕。为了抵消这种不良影响，在中小学中开展弘扬传统文化教育，回归传统文化精神应当是刻不容缓。
论文导读：统一，这种统一的实质就是师生之间的互动，及相互之间交流、沟通及共同发展。通常在上课结束前，我会抽出几分钟时间，让学生来畅。
论文导读： 【摘要】 优秀传统文化是中华民族传承不息的精神财富，文章在分析当今中学美术教育对传统文化的现实需求基础上，指出存在的不。
论文导读：和拓宽美术类学科的课程体系。第二、当前中学美术课程课堂教学存在的问题。通过实习中随堂听课和问卷的形式，对福州市某些重点中。
论文导读：，要想让学生在如此短促的时间之内提高美术鉴赏能力是迄今为止中学美术教师们必须面对，也必须研究的难题。本人总结了个人工作经。
论文导读：所提出的：“从学生生活经验出发，与学生感兴趣的事物结合，并将所学知识、技能应用于这些事物的感知、理解和表现之中”的教学理。
论文导读： 摘要：审美能力是评价人的综合素质中一项重要的标志，同时也是影响和成就一个人生活品质的重要因素。因此，在现代教育理念的影。
论文导读： 摘 要：高中新课程是人文学科的重要领域，是实施美育的主要途径，兼顾培养学生思想品德教育的任务，培养创新精神和创造能力。。
论文导读： 摘要：三少数民族题材作为美术创作中的一种特殊题材或形式，需要我们不断去捕捉，去探讨和研究，由此我们从民族文化的特点、服。
论文导读：、图像结合的形式为学生营造更丰富多彩的美术课堂，让学生在多媒体的放映下得到更强烈的美的享受。在美术教学过程中，教师可充分。
论文导读：过程中最具有表现力的瞬间。雕塑选择的铁饼摆回到最高点、即将抛出的一刹那，有着强烈的“引而不发”的吸引力。虽然是一件静止的。
论文导读：用现代教学设备，激发学生学习兴趣很多教师在实际教学过程中并没有真正地把美术课的作用发挥出来。尤其在农村，很多学校并没有专。
论文导读：以让人们身临其境地看到这一幅画，唤起人们对历史的回忆，但是对于没有此生活经验的人来说，其感染的力度就会有差距。这就需要老。