论文导读：课堂改革中品尝摘自：论文范文www 7ctime com到的几丝“甘甜”与大家分享，如有偏颇，还望指点。一、基础知识积累的“放”对于作。
论文导读： [摘要]“教育不能没有情感”，小学生处于人生中的重要时期，进行情感教育能够进一步提高小学生的知识认知能力，促进学生的全面。
论文导读： 新课改给小学语文教学带来了春天，活跃的课堂蕴含着巨大的生命力。但是笔者认为任何改革都要理智对待。新课程改革还处于探索阶。
论文导读： 语文课堂应关注什么，应给学生一个什么的课堂呢？我认为应该给学生一个开放的课堂、一个对话的课堂、一个感悟的课堂。新《语文。
论文导读： 摘 要：近年来，为了提高小学教学质量，对小学教育进行了一系列的改革，其中，小学语文作为培养学生语言能力和阅读能力的初步。
论文导读： 摘 要 改革的路从来都是曲折的，在课改中出现一些矫枉过正的做法也是正常的。我们决不是要走“满堂灌”的老路，重要的是在课。
论文导读： 摘 要： 高中语文教学是高中课程改革的重要一环，作者结合高中语文教学的实际情况，提出应从教学方法与内容两方面寻求高中语。
论文导读： 【摘 要】《语文课程标准》将自主、合作、探究的学习方式纳入了语文课程的基本理念。三种方式有机结合真正的将学生的主体地位。
论文导读：完善教学课堂改革是实现新课改教学的关键，现在小学语文教学的教学结构较为复杂，不能有效突出重点，教师注重自身教学，对学生学。
论文导读：如将小组合作等同于小组讨论、教师缺场、合作学习被用得过滥、小组中分工合作意识不强等。高中新课程教学改革中解释说：“异质性。
论文导读：把小学语文课上成了“政治课”、“地理课”、“历史课”等等，缺乏语文课自身学科的特点。（4）在教学中，有的教师设计的课堂，。
论文导读： 【摘要】课程改革的核心环节是语文课堂教学方法与形式的改革。因此，在实际操作中小学语文课改的实验必须紧抓课堂环节，追求小。
论文导读：的有探究价值的需讨论的问题，激发合作学习的兴趣。心理学原理告诉我们，在愉快、和谐的情境中，人的智力能得到有效的发挥，其个。
论文导读： 新课程（教育学术），2010，（08） 初传芳 反思信息技术与物理课程教学整合的几个层面 时代教育（教育教学），2010，（09） 吴。
论文导读： 信息技术对我国小学语文教学提供许多了学习环境良好的技术支撑，使小学生的学习主体地位得以有效确立，使得自主性学习、探究性。
论文导读： 国家实施的第八次课程改革，在我国的教育界引起了巨大的反响，它彻底打破了以前将素质教育挂在嘴上“空对空”的局面，使教育的。
论文导读：渡江战役》的一个精彩片段，其场面的恢弘与壮阔足以给学生以震撼，为学生阅读的《人民解放军百万大军横渡长江》营造情感的氛围…。
论文导读： 【摘要】2004年开始的高中语文新课程改革，是以往历届语文课程改革中力度最大的一次。它不仅是一般的人才培养，更是关系到中国。
论文导读：会自然而然地产生丰富的心理体验，而当这种体验与作者产生共鸣时，就会达到一种至纯至美的审美境界。这种境界是一种可意会而不可。
论文导读： 当前，语文新课改浪潮，已成汹涌澎湃之势，令人耳目一新。然而，对新课改中的百花齐放，不少教育工作者感到眼花缭乱。我认为，。