论文导读： 俗话说，平时教学像“栽活一棵树”，总复习似“育好一片林”。栽活一棵树容易，育好一片林要花功夫。如何上好复习课，提高复习。
论文导读： “科学学习要以观察为核心”，这是科学课程标准的基本理念之一。在小学阶段科学探究的主要目标应放在最基础的观察环节上。观察。
论文导读：念》等都是非常直接地进行中华民族精神教育的素材。但有些教材的内容需要教师进行开发和挖掘，从中找到中华民族精神教育的结合点。
论文导读： 1009-9328（2013）08-000-01摘 要 中学生正处在身体全面发展的重要阶段，掌握身体锻炼的科学方法很重要，它可以减少中学生的。
论文导读： 语文教育要高扬人性，遵循人道的原则，既是理性的，又是充满人类情感的；既依据学生的生理规律，又满足其心理需求；既促进当前。
论文导读：演的角色。它也是一种的生活模式，正是公务员所具有的公共服务精神使得他们能恪尽职守、履行公共服务的义务。公共服务精神关注价。
论文导读： 近期参加区组织的青年教师好课赛活动，参赛者采用借班上课形式。笔者共听了6节课，都是执教李大钊先生的《艰难的国运与雄健的。
论文导读：为终极目标的主要制度建设三大方面探讨解决不足的途径。其中,关于人自身人文素质的提升,本论文主要以拥有决策权的权力者、竞选公。
论文导读：性的物体，如海绵垫、拉力器、弹簧秤、皮球、皮筋等等。用力拉皮筋，皮筋就会伸长，松开后它又恢复原状，这就是因为有弹性。这些。
论文导读： 摘 要：科学探究是一种高效的学习方法，它是以学生为主体，通过学生自主学习、亲身实验、合作交流来认识自然的活动。通过科学。
论文导读： 摘要：本论文是对领导科学素质进行探讨,注重对领导学其中的素质展开浅析。力求对领导科学素质基本内容做出全面准确的概括,在新。
论文导读： 环境对幼儿发展具有重要的作用，马克思说过：“人的全部发展取决于教育与外部环境。”蒙台梭利的教育理论中的一个基本观点是：。
论文导读：播放一段音乐，大家听到了美妙动听的音乐声，让学生猜想声音是怎样发出的？又是怎样传到我们耳朵里的？取一根筷子，让学生看是直。
论文导读： 一、案例背景与主题 新课程的课堂，要积极倡导自主、合作、探究的学习方式，促进学生在教师的指导下主动地、富有个性地学习。思。
论文导读：互评、自评和发展性评价，所以，实验过程中的交流评估是顺应课程改革需要，体现新《科学》标准理念，适应教育发展方向 通过平时。
论文导读：材料力学、电学、气象学、心理学等知识。虽然航模活动知识初浅，但会在孩子们心田播下科学的种子。航空模型运动的广泛开展，是发。
论文导读： 摘要:学生成绩的好坏一方面是由孩子的先天智力决定的,而另一方面则在很大程度上是由他们的学习习惯决定的。学校教育对于学生学。
论文导读： 小学科学教学是让孩子们自己动手寻求科学的答案的教学，其间更多的是在小组合作的基础上进行学习探究的。在平时的教学中，我发。
论文导读：（Sclafani）曾公开指出，“美国中学中51 5%的数学专任教师和40%科学专任教师并没有所教专业的主修或第二学位；全美仅接近半数的。
论文导读：化组合，赋予其重任，并在西游路上设计了九九八十一难，让他们锻炼心智，坚强意志，最后一步步地归于正道，甚至菩萨还鞍前马后的。