论文导读： 著名教育家陶行知先生说：“千教万教教人求真，千学万学学做真人”。新的语文课程理念特别强调：小学语文学科的性质是工具性与。
论文导读： 摘要：教学的艺术不仅仅在于传授本领，还在于激励、唤醒、鼓舞。在课堂上注重对学生潜移默化的引导，把握好“放”和“收”的尺。
论文导读： 1882年7月26日，中国的第一盏电灯在上海外滩点亮。自此，中国走过了130年有电历史。为广泛宣传我国电力工业取得的辉煌成就和电。
论文导读：朱熹“持敬”思想的影响26-27二、朱熹“持敬”思想的内涵27-36（一）朱熹思想中“持敬”的内容27-311 外表整齐肃穆27-282 持敬在。
论文导读： 作文课上经常见到这样的现象，学生神情凝重，一片茫然；而在现实生活中却又那么活泼生动。由此可见，学生并不是无话可说，只是。
论文导读：共识的基础。理解就是理解学生的思想实际、心理实际和生活实际。德育工作的开展，学生德育素质的提高，必须遵守一切从实际出发这。
论文导读： 【摘要】语文教学中，心理健康教育应贯穿每个教学环节中，知识与技能、过程与方法，情感、态度、价值观相互融合，在教学中要让。
论文导读：询问是怎么回事时，同学们异口同声地说：“老师，他是一个大笨蛋，什么都不会。”我深情地注视着姜振磊，想给他一丝的安慰，可他。
论文导读： 摘要：教育需要心灵沟通，有时也需要进行批评。批评是一把双刃剑，简单而粗暴的批评会误伤学生脆弱的自尊，而适当且艺术的批评。
论文导读： 摘要：20世纪80年代以来，全球范围内的非政府组织得到了迅猛的进展，它们具有强烈的志愿性和公益性，迅速被社会成员接受，成为。
论文导读：诗人，其诗在继承秀水诗派诗歌特点的同时，也呈现出特有的风采。朱休度的诗歌内容丰富，其中为民代言、借古抒怀、咏物记游、言情。
论文导读：深理解到：只有走进学生的学习和生活，才能走进他们的心灵。我时刻希望我既是学生学习上的好帮手，又是生活中的知心好友。我从不。
论文导读：道德要求的行为方式，满足个人的欲求，并在多次侥幸得逞的情况下养成的，坏的行为习惯一经养成，就会使人不知不觉的采取不道德的。
论文导读： 摘要：教育的根本在于育人，而育人的根本则在于德育。遗憾的是，当前的中学教育中，德源于：www 7ctime com育并没有引起应有的。
论文导读：鲜明的逻辑线索。建国后,朱光潜的美学思想发生了非常巨大的变化,他以体现主义美学观念转向接受和诠释马克思主义美学,以认识论美。
论文导读：探讨准确地讲始于20世纪初到新文化运动这段时期。同时,心理学的探讨策略在这时也传入了中国。心理学探讨策略的引进,打破了中国文。
论文导读：吾心之全体大用无不明矣。此谓物格,此谓知之至也。”在朱熹看来,“格物致知”的过程,也是道德行为积累过程,积累到一12下一页 [。
论文导读：的关系；处理好能力的锻炼与为同学服务的关系；处理好班干部与其他学生之间的关系。同时源于：7彩论文网论文格式模板www 7ctime。
论文导读： 摘要在当前美术教学中，很多教师的教学习惯把“教”放在重要的位置，而学生的“学”处于被动的局面，我们要构建符合学生身心发。
论文导读：也随之结束。而网络教研，大家的观点都留在网上，研究者可以在活动后自主安排时间对各家观点进行深入研究，还可以把继续学习的心。