论文导读： 摘 要：作为一名专业的高中音乐教育工作者应当合理、辩证地看待“流行音乐元素”，将更多、更好的流行音乐不断引用到高中音乐。
论文导读： 【摘 要】关于流行音乐引入音乐课堂，怎样让学生在欣赏流行音乐的同时对音乐课堂也产生浓厚兴趣，这是需要我们探讨的。笔者根。
论文导读：文化大进展”这一现代性诉求。关键词：中国流行音乐论文大众文化论文传播媒介论文意识形态论文审美现代性论文本论文由www 7ctime。
论文导读： 摘要：音乐鉴赏教学要发挥并利用音乐艺术的多方面功能，积极作用于学生的精神境界和情感领域。这样能有效地提高学生审美的感知。
论文导读：唱。学生在反复聆听和背唱中既感受了音乐的旋律、节奏，又能加深对作品的理解，从而提高学生的音乐鉴赏能力。2 对课堂内容进行精。
论文导读： 摘要：20世纪二三十年代的上海,是当时中国近代流行音乐的发祥地和重镇。在中国近代流行音乐的起源和进展历程中,上海这座城市在。
论文导读：行音乐不断改善和丰富着自身的传播手段和传播样式。三、传播客体。流行音乐传播中的受众不再仅仅是被动的接受者,他们在与流行音。
论文导读： 【摘 要】普通高中音乐鉴赏课，是面向全体高中学生的基础性模块，是保证学生获得参与现代化生活应具备的音乐文化修养。在音乐。
论文导读：歌颂了人类不畏艰难、艰苦创业的精神，可以激励学生在学习上要刻苦学习，争做对社会有益的人：又如，在欣赏云南民族音乐时我们可。
论文导读：音乐交融出现了一个真正作用上的高峰,即华语流行乐坛不可忽略的一个关键词——“中国风”。这是以周杰伦、王力宏、方文山为代表。
论文导读：对美好生活和纯净社会的向往，以及遭遇挫折自强不屈的精神。例如《海阔天空》《忘忧草》，以及《朋友》这些歌曲，讲述的都是纯洁。
论文导读：时期，音乐鉴赏课开展的效果如何，直接影响到学校的素质教育工作。本课题以邢台地区的十所小学为切入点，通过文献法、调查法、访。
论文导读：是艺术门类的一种，应该符合艺术鉴赏“百花齐放，百家争鸣”的基本精神，要融合多种音乐类型，向学生传递最为健源于：大专毕业论。
论文导读： 摘 要：教师的主导地位在音乐鉴赏课教学中如何体现，从五个方面进行了分析。上好一节音乐鉴赏课，教师要具备广博、精深的学科。
论文导读： 音乐鉴赏，作为《普通高中音乐源于：大学生论文www 7ctime com课程标准（实验版）》所强调的音乐教育的核心内容。在高中音乐教。
论文导读： 摘 要：想学生之所想，教学生之所需。目前，在高校音乐鉴赏中引入流行音乐元素是一种趋势，作为高校音乐教师应当紧跟时代潮流。
论文导读： 摘 要：想学生之所想，教学生之所需。目前，在高校音乐鉴赏中引入流行音乐元素是一种趋势，作为高校音乐教师应当紧跟时代潮流。
论文导读： 20世纪我国电影、唱片公司、电台等音乐传播媒介，在自身生存与竞争中，按照商业化的规律运行着。为了寻求最大化的利益，需要一。
论文导读：爱的流行歌曲进行调查，评选出最受学生欢迎的曲目。教师在尊重学生的兴趣与爱好前提下，正确评价流行歌曲的审美价值，引导、帮助。
论文片段—流行音乐传播的技术性特点 摘要：对流行音乐传播的途径和特点经行了简要的分析和探究，并流行音乐的特点以及传播方式的多样化，。