论文导读：去思考、推理和交流，让学生体验成功、品尝失败。3 英语作业要有意义老师在给学生布置英语作业时，要有意义，如：makedialogues。
论文导读： 摘 要：高中英语教师要通过教学日志、教学观摩、问卷调查和课堂实录等形式对教学目标、师生角色、教学全过程、教学工具和教学。
论文导读： 【摘要】在初中英语教学的不断改革中，我们应该注重科学探究的学习，自主创新合作，课程改革的成败关键在于教师，作为教师的我。
论文导读： 摘 要：长久以来，英语的学习，一直就是老师讲、学生听，下课背单词、背语法。这样的传授和接受方法，不但耗时长，而且效果差。
论文导读：立学生的自信心，充分发挥学生的主体作用面对刚升学的初中学生，教师可抓住他们稚气未脱的儿童心理，利用色彩鲜艳的图片、卡片来。
论文导读： 摘要：英语教学实施素质教育除培养学生语言素质、思想素质、文化素质之外，还必须指导学生掌握正确的学习英语的方法，开发学生。
论文导读：人的英语，其中，还加入了新加坡英语、印度英语。我们培养的人才也不仅仅是将工作生活在英美、澳大利亚等内圈国家，也有大量的人。
论文导读： [摘要]随着贵州省社会经济的不断发展，小学英语教师应在不断提高自身语言素质的基础上，结合小学生自身的特点与英语语音教学的。
论文导读：地接受并有可能进行反馈”（Malandro，1989），或“非言语交际指的是在一定交际环境中语言因素以外的，对输出或接收者含有信息价。
论文导读： 【摘 要】初中英语教学，在九年制义务教育中尤为重要，特别是它连接小学英语与高中英语教育的纽带。伴随计算机应用技术发展，。
论文导读：复述课文，同时引入对关键词语的练习运用在这一步中，完全用双人活动，学生参与，只需老师发出指令；第二步，帮助学生对关键词语。
论文导读：任心的源泉，只有热爱学生、尊重学生，才能使师生心灵相通，才能使学生“亲其师，而信其道。”和谐的师生关系是一堂高质量的英语。
论文导读：我们在英语教学中强调“愉快教学法”的原则，音乐能给人以美的享受，使人心情舒畅。英文歌曲的趣味性、知识性和实用性就体现了这。
论文导读：，注重实用性和专业性。要达到以上目标，高职公共英语教学在基础英语教学的基础上，必须尽早引进专门用途英语即专业英语。3、教。
论文导读： 摘要：基于语言学视角探析了大学英语教学，具有重要的现实意义。我们只有从语言学的产生、发展过程出发，才能明晰其科学内涵，。
论文导读： 摘要 本文简述了“陌生化”理论的来源和概念，提出将“陌生化”理论与高职高专英语教学相结合的观点。将传统的形式主义文学批。
论文导读： 对于大部分高中生来说英语的学习都是一项艰难而又艰巨的任务，他们往往把英语视为一座难以攻克的城堡。新课程改革之后，高中英。
论文导读：质的教育资源、管理模式同具有充裕的资金和办学热情的社会力量相结合的产物。从教育部网站获悉，截止到2012年3月29日，具有招生。
论文导读： 【摘要】交互式教学作为交际语言教学法的中心，有着丰富的课堂教学形式，其中的提问式教学更是被普遍的运用。本文首先简要介绍。
论文导读：的放矢地利用与阅读教材配套使用的图片、教学光碟或准备与材料相关的幻灯片、简笔画、实物、影片、事情等向学生介绍背景知识，逐。