探讨图式以图式论述角度中国英文介绍

论文导读：
摘要：本论文对图式论述的进展进行了回顾，介绍了其定义，特点及分类，探讨了运用图式论述浅析中国大学英文介绍的可行性。本论文以图式论述为论述基础，分别以图式论述三个分类：语言、形式、内容图式对中国大学英文介绍进行了浅析，找出了介绍在这三方面的语言特点，最后得出大学英文介绍的通用图式。本论文浅析的语言材料主要来自于中国排名靠前的10所大学的英文版网页，选择的文本内容相对充实，结构相对完整。本论文有如下结论：第一，读者对大学英文介绍的理解通过语言图式激活，主要包括词汇和习语的背景知识的利用.通过一些带有特殊作用的词汇和习语的利用，构建成图式，激活了读者头脑中对中国文化和学校文化的联想，间接的将学校文化和中国的文化传递给读者，以而达到宣传的目的；第二，形式图式在一定程度上也能激活读者的联想，主要包括语态，时态和修辞结构。语态方面，主要是被动语态的利用，得出大学英文介绍语言主要以客观描述为主，有说服力，使读者信服，起到宣传作用。在时态方面的考察，主要是一般现在时和现在完成时用的较多，说明介绍更新的速度之快。而修辞结构中排比句的利用，使介绍读起来琅琅上口，使读者产生美感，以而起到宣传作用；第三，通过浅析大学介绍的内容图式，抽象提取得出了一般大学英文介绍的通用图式。最后，本论文指出图式论述可以指导大学英文介绍的阅读和编写，读者应更多地关注图式论述在大学英文介绍浅析中的重要量及其指导作用，也应注意怎样快速而准确的解读大学的特点。关键词：图式论述论文大学英文介绍论文语言图式论文形式图式论文内容图式论文
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Abstract4-6
Contents6-8
Chapter One Introduction8-12

1.1 General statement8-9

1.2 The nature of EUI9-10

1.3 Research methodology and questions10

1.4 Layout of the thesis10-12

Chapter Two Literature Review12-26
2.1 A brief introduction of schema and schema theory12-21
2.1.1 A retrospect on schema in different fields12-14
2.

1.2 Schema and schema theory14

2.

1.3 Characteristics of schemata14-16

2.

1.4 Classifications of schemata16-19

2.

1.4.1 Fillmore`s classification17

2.

1.4.2 Rumelhart`s classification17-18

2.

1.4.3 Zhou Dubao`s classification18

2.

1.4.4 Chang Zongpn`s classification18-19

2.

1.5 Schema activation19-21

2.1.5.1 Top-down and bottom-up activation19-21
2.2 Previous study on apppcation of schema theory21-23
2.2.1 Apppcation of schema theory abroad21-22
2.2.2 Apppcation of schema theory at home22-23

2.3 Previous studies of EUI23-26

Chapter Three Theoretical Foundation26-30

3.1 View of schema theory26

3.2 Bottom-up activation of discourse26-27

3.3 Three kinds of schemata27-30

3.1 Linguistic schemata27-28

3.2 Formal schemata28

3.3.3 Content sc论文导读：verview705.2Majorfindings70-725.3Limitationsandsuggestionsoftheresearch72-74References74-78Acknowledgements78-80攻读硕士学位期间的探讨成果80上一页12
hemata28-30
Chapter Four Case Studies of EUI30-70
4.1 Analysis of pnguistic schemata in EUI30-55
4.

1.1 Analysis of lexis30-51

4.

1.2 Analysis of idiomatic usage51-54

4.

1.3 Summary54-55

4.2 Analysis of formal schema in EUI55-65
4.

2.1 Analysis of voice56-61

4.

2.2 Analysis of tense61-62

4.

2.3 Analysis of rhetorical structure62-64

4.

2.4 Summary64-65

4.3 Analysis of content schemata in EUI65-70
4.

3.1 Analysis of EUI schema65-69

4.

3.2 Summary69-70

Chapter Five Conclusion70-74

5.1 Overview70

5.2 Major findings70-72

5.3 Limitations and suggestions of the research72-74
References74-78
Acknowledgements78-80
攻读硕士学位期间的探讨成果80