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研讨教学质量如何提高中学英语教学质量

最后更新时间:2024-04-13 作者:用户投稿原创标记本站原创 点赞:14352 浏览:59607
论文导读:学生的听说能力,同时也能提高学生的兴趣。总之,初中英语教学质量的提高需要英语教育人员各方面的努力,不断地体现新课改和素质教育的要求,促进中学生英语学习能力和水平的提高。参考文献:杨淑杰.浅谈如何提高中学英语教学质量.校园英语:教研版,2011(08):18.(作者单位湖南省益阳市安化八中)
摘 要:中学英语教学质量的提高需要教育工作者各方面的不断努力,要激发学生的兴趣,创设高效率的课堂教学,丰富教学形式等。
关键词:提高措施;激发兴趣;高效率的课堂;丰富教学的形式
英语一直是我国中学学习的重要科目,因此提高中学英语的教学质量成为英语教育工作人员的不断追求。因此,为提高中学英语的教学质量,教师必须从多方面下手提高学生的学习兴趣,追求高效率的课堂教学,不断改善教学形式来提高中学生的英语水平。具体从以下几个方面入手来提高中学英语教学质量。

一、激发学生学习兴趣

英语作为一门外语,很多学生兴趣不高,只是为了成绩而学习。中学英语教育工作者首先要做的就是提高学生学习英语的兴趣。教学有法,教无定法。教师应该努力营造活泼的教学氛围:语言的学习需要贴近生活,可以给学生介绍英文流行歌曲和适合中学生观看的电影,以此来激发学生的兴趣。

二、创设高效率的课堂教学

一堂课时间有限,英语作为一门语言,需要学生掌握的东西很多,这就需要教师做高效率的课堂教学。首先,课堂上需要教师根据中学生特有的认知特点,准确地展示知识发生的过程,一层层地引导学生展开思维,最大限度地调动学生的积极性和注意力。其次,教师在上课之前要认真钻研教材,设计每一堂课的教学内容和方案,让摘自:毕业论文文献格式www.7ctime.com
学生高效率地完成教学目标,运用一堂课的有限时间让学生充分活跃在英语知识的海洋里。

三、丰富英语教学形式

随着新课改的推出,呆板的教学已经不能满足学生学习中学英语的需求了,英语教学应该做到丰富多彩,发挥多媒体的优势,运用图片、录音、录像等来提高学生的听说能力,同时也能提高学生的兴趣。
总之,初中英语教学质量的提高需要英语教育人员各方面的努力,不断地体现新课改和素质教育的要求,促进中学生英语学习能力和水平的提高。
参考文献:
杨淑杰.浅谈如何提高中学英语教学质量[J].校园英语:教研版,2011(08):18.
(作者单位 湖南省益阳市安化八中)