论文导读： 在口语交际过程中，受交际场合的特定情境，交际双方的特定关系的影响，说话人往往需要见机行事，灵活变通，充分利用各种有利因。
论文导读： 摘要：当今，高中生在语言表达方面已经陷入危机。本文力图从高中生语言表达危机的现状、成因以及挽救的措施等方面加以阐述，希。
论文导读： 摘要：第一章高肺血流性肺动脉高压大鼠模型的建立探讨目的观察对比左肺切除术与腹主动脉-下腔静脉分流术两种办法所造的大鼠肺。
论文导读： 【摘 要】目前，在由应试教育转为重视素质教育的背景下，如何在教学中加强对学生语言表达能力的培养成为教育部门研究的重要课。
论文导读：养液（含牛血清白蛋白30g L）、含100ng mlleptin培养液（含牛血清白蛋白30g L），分别设立对照组，每组8个离体肝灌注模型。持续6。
论文导读： 【摘 要】90后大学生有着注重自我、强调个性、追求潮流、关注世界等一系列性格特点，这些性格特点也促使90后大学生在进行语言。
论文导读：预期的效果。二、培养幼儿的创造性思维。叶圣陶说：“语言是思维的定型，思维是语言的基础。”发展语言能力就是发展思维能力，而。
论文导读： 摘要：背景：RRM1和ERCC1的过表达已经作为潜在的预测标志物在肿瘤化疗的敏感性中被广泛的探讨，但大多数是在非小细胞肺癌中的。
论文导读： 摘要：目的探讨XIAP、MDM2和P53在儿童ALL中的表达及作用。策略⑴运用免疫组织化学策略(SABC)检测49例儿童ALL中XIAP、MDM2和P53。
论文导读：。方法：①传统细胞涂片法：胸腹水采集后充分震荡立即加入离心管中以r 分的转速离心1分钟（离心半径15cm）吸弃上清液将沉淀物吸。
论文导读： 摘 要：非语言表达在公务员面试中是考官评分的重要依据，它伴随着语言表达同时出现，是对语言表达信息量的重要辅助和补充；非。
论文导读：的话语，丰富的联想和无数个问题也重生出了更多的新名词。这个事例说明，教师的语言的确为幼儿起到了示范作用，成为幼儿学习语言。
论文导读：课文时，小葫芦本来长的很好，可是种葫芦的人不注重葫芦藤的营养，结果葫芦后来都掉落了，这个时候向学生提问，这个种葫芦的人下。
论文导读： 064、0 895±0 105，总体均数差别有统计学作用（P0 05）。2、双环醇对12下一页 摘要：慢性肝病是一类世界性的严重危害人类健康。
论文导读： 【摘要】只有从一年级起就重视培养学生数学语言的规范性，在教学中尽可能给学生多创造一些“说”的机会，让学生能“说”。凡学。
论文导读： 【摘要】语言是人类交际的工具，是思维的表现方式，幼儿期是儿童语言发展最重要的时期，幼儿掌握语言的过程也就是思维发展过程。
论文导读： 摘要：4-12岁是人类语言关键期，而小学生恰好处在这一阶段。儿童语言能力的开发直接促进智力的开发，人的思维能力尤其是抽象能。
论文导读： 摘要：目的：通过观察针刺不同经穴对脑卒中偏瘫痉挛状态大鼠PKA表达的影响，探讨针刺治疗脑卒中偏瘫痉挛状态的生物学机制，揭。
论文导读： 摘要：幼儿是语言发展的关键期，我们采取各种有效的途径和措施，创设良好的语言环境，来努力发展幼儿的语言表达能力。本文阐述。
论文导读： 摘要：语文教师要想培养学生的创新精神和创新能力，可以从以下几方面入手：引导学生对艺术形象进行多元思考，对文章亮点进行咀。