论文导读： 随着课改的不断发展，初中物理高效课堂已成为物理教师的追求的目标。所谓高效就是要让我们抛开形式化和功利化，让每一位学生都。
论文导读： 摘 要：新一轮课程改革要求贯彻新的教学模式，提高化学教学的有效性。导学案模式是提高化学教学有效性的重点，主要是以学生为。
论文导读：对性，切忌面面俱到，学生经过老师的点拨能解决的问题尽量让学生自己解决，最大限度地发挥学生的积极性和主观能动性，以培养学生。
论文导读： 摘 要：在普遍使用导学案教学的当下，精心设计导学案成为教学是否高效的关键。在谨慎遵从学生认知发展规律的基础上，精心设计。
论文导读： 【教学目标】1 教学知识点 （1）等腰三角形的概念。（2）等腰三角形的性质。（3）等腰三角形的概念及性质的应用。2 能力训练要。
论文导读：、有条理的去完成自己的学习活动和学习任务。2教学内容设计要合理、要巧妙在教学内容的设计上，要结合学科及课型个性，考虑学生。
论文导读： 摘 要：“学案导学”是近年来掀起的一种新兴教学方法，它的特点在于导读、导思、导练、导创。对转变学生的学习方式有着不错的。
论文导读： 小组合作学习，是以合作学习小组为基本形式，小组成员针对独立学习过程中出现的问题进行有效交流探讨并解决问题。在导学案教学。
论文导读：容。第二步：目标引领（1～2分钟）1 了解时代背景及作者生平；了解陈涉起义这一伟大的历史事件。2 通过自主学习、诵读练习、互动。
论文导读： 讲授法是教师使用最早的、应用最广的教学方法，可用以传授新知识，也可用于巩固旧知识，其他教学方法的运用，几乎都需要同讲授。
论文导读： 教材简析这是一篇介绍科普知识的文章。课文清楚、完整地讲述了激光的特点和用途。全文采用“分—总”的结构方式，条理清晰，运。
论文导读：把竖式计算写在下面。（4）练一练，完成84页“做一做”第1题。2 汇报交流，点拨引导（1）学生小组汇报，同学质疑。（2）教师解疑。
论文导读： 导学案是教师为学生设计学习的教学方案。它主要体现在“导”字，导以兴趣，导以目标，导以思维，导以方法，导以规律，导以能力。
论文导读：教师向学生单向地传递知识，而是学生建构自己的知识的过程，学生的学习过程不是被动的信息吸收，而是主动对外部信息进行选择和加。
论文导读：流的基础上，要有的放矢，重点启发，相机点拨，指点迷津，引导学生自求有得。教师的指导作用的性质和方式应根据学生自学能力水平。
论文导读：的基础。总之，导学案是学生学习的助学器，有了导学案，学生在课前的自学过程中不再茫然，学生有清晰的思路，对语文知识点的形成。
论文导读： [学习目标]知识目标：1 描述人体呼吸系统的组成。 2 说出呼吸道的作用，并认识到呼吸道对空气处理的能力是有限的。 能力目标：通。
论文导读： 在大力发展素质教育的今天，老师们可谓苦思冥想、绞尽脑汁源于：标准论文格式www 7ctime com，努力寻找着提高课堂教学效率的新。
论文导读： 摘要：在初中物理教学中运用导学案，引导学生构建自主学习、合作交流、师生互动的学习方式，不仅能充分体现教师作为教育者的主。
论文导读： 为了在教学过程中充分发挥学生的主体作用，使教学更加有效，我校一直在关注导学案的设计和实施。我们化学组依据学科特点，进行。