论文导读：学生提供参与学习的机会，并使班级中不同认知水平学生的求知欲都得到满足。（三）在实验课中开设适量的探究式实验。教师要适时、。
论文导读：境差、查标准信息难、信息揭示程度低等问题，建成以国家级标准文献信息服务机构的标准文献信息资源为基础，覆盖行业、地方标准文。
论文导读：调资源对意义建构的创设。笔者在这里提到的新建构主义，是建立在建构主义的基础之上，结合我国实际情况而提出来适合中国国情发展。
论文导读： 摘 要：教师认真编写学案，课堂上教师掌控好时间，把握好角色，学生展示方式灵活，教师及时评价鼓励。关键词：编写；掌控；把。
论文导读： 教学的要求教师的教学必须满足学生合理的要求，积极创造条件让学生的思维能得到充分发挥，让学生的主体地位得到充分地体现。我。
论文导读： 摘要：技术标准是标准的一个重要分支。技术标准的制定和进展与技术的进展进步密切相关。但技术标准又不仅仅是一个单纯的技术不。
论文导读：行为导向”教学法的一种。一个项目是指计划好的有固定的开始时间和结束时间的工作，原则上项目结束后应有一件较完整的作品。它具。
论文导读： 摘要： 按照新课程的具体要求，并结合实际，我们将传统模式与新课程改革模式结合起来，依地方、学校的特点，加大田径类、球类。
论文导读：出不久，OpenKinect开源社区和PrimeSense公司便发布了Kinect的电脑软件驱动。2011年6月17日，微软公司发布了的基于Windows的Kine。
论文导读： 摘要：英国语言学家Madinowsky指出：“对任何一种生活条件与我们完全不同的并拥有不同文化民族所操作的语言的研究必须通过它的。
论文导读：挑战性的学习任务，他们的学习目标已不是为了分数，而是切切实实地掌握和运用知识。保持学生持续的新鲜感和良好的学习状态。在新。
论文导读： 新的一轮以课程与教材为核心的改革正在逐步展开，这改变了我们原有的经验和习惯，给语文教学带来了生机，也为每一个人提供了活。
论文导读：性，要求受教育者不能被动地接受知识，而是主动的学习，达到师生互动。为了做到以上这些，每周拿出两至三节课的时间，让学生来讲。
论文导读： 摘 要：历年来，国内外学者对中国政治制度褒贬不一，在判断与评价中国政治制度上有很大的分歧与反差。这其中的关键在于“标准。
论文导读： 一、对口语交际和综合性学习的“再认识” 口语交际即口头言语交际,指的是人们运用有声语言传递信息、交流思想、表达感情的过程。
论文导读：登记证、验资报告、采矿证、探矿证、生产许可证、安全许可证、土地证（批件）等。常见法律纠纷包括：越界开采纠纷、矿业权租赁、。
论文导读：践能力。学校应该重视教师学科能力的培养，通过学科能力的提高带动教学能力的提高，适应新课程改革对教师提出的要求。在这一方面。
论文导读： 【摘要】文章由一个个段落组成，因此，段落训练十分重要。无论记事、写人、状物，还是抒情、说明、议论总要一段一段地写，需要。
论文导读：缺乏学生的独立思考、积极互动和个性化解读，学生只能获得表层甚至虚假的知识，这种知识缺乏活性，不能转化、内化为学生的智慧和。