论文导读：践教学的结合，提升课程教学水平和质量，从而逐步形成人员精干、教学水平高、教学效果好的师资队伍。2精品课程建设内容2 1课程建。
论文导读： 摘要：基于教育部提出的“卓越工程师培养”理念，通过“Ja程序设计”课程实践，提出新的教学改革思路，采用灵活多样的教学方法。
论文导读： 摘 要 从就业调查和企业反馈的信息来看，民族高校信息与计算科学专业的大部分学生缺乏动手能力和实用技能，距离软件公司的实。
论文导读： 摘要：为了提高贯通误差预计程序的通用性，简化预计流程，增强预计成果的可靠性，在分析贯通误差预计理论和查阅AutoCAD VBA二。
论文导读： 摘 要： 根据卓越工程师培养计划的特点，分析了“Ja程序设计”课程现状，为了提高课程的教学效果，提出了项目贯穿的理论教学。
论文导读：此，将作者分为两大类，一类为高校教师或科研人员，一类为硕士博士生，分析他们的学术科研论文，更精准地得出相12下一页 摘 要。
论文导读：的直接领导，老师要求组长对自己的组员进行考核。全体组员以小组为单位进行学习和实践。小组教学不仅能使学生相互学习，相互勉励。
论文导读：主人，也增加了他们解决问题的责任感，有效地避免了学生在编程过程中解决问题的依赖性和惰性，并增加了他们学习的兴趣。2 重视严。
论文导读： 摘 要： 《Visual FoxPro程序设计》是高校会计、电商、工管等专业本、专科学生的公共基础课，其前导课是《大学计算机基础》。
论文导读：）09-0134-02一、Ja语言简介Ja是由SunMicrosystems公司于1995年5月推出的Ja程序设计语言（以下简称Ja语言）和Ja平台的总称。在Ja。
论文导读： 摘要：文章介绍了项目教学法在Ja程序设计课程中的应用，在教学过程中以项目为载体，将知识点融入其中，解决了技能学习与职业素。
论文导读： 摘要：Ja语言是时下首选的软件开发语言之一。具有计算机专业的高职高专都开设有这门课程。黄冈职业技术学院计算机网络专业是财。
论文导读：上机动手操作来验证和理解。利用我校的网络教学平台-求索学堂，把这门课上网，相关课件等教学资料全部上传到网站上，为同学们共。
论文导读：，难度适中，适合学生的具体情况。由于我们讲授的对象是实验班学生，需要使用全英文教学，此外，他们已具备一定的面向对象程序设。
论文导读：教学历程的设计27-31第四章基于WPBL教学方式“JA程序设计”教学系统的设计31-51第一节系统浅析31-32第二节总体设计32-34第三节系。
论文导读：，把理论知识与实践相结合而进行的教学活动。具体表现为：学生在教师的指导下亲自处理一个项目的全过程，在这一过程中学习掌握教。
论文导读： 【摘要】《Ja语言程序设计》课程是计算机相关专业的一门重要的专业基础课，本文从教学方法、教学手段、考核方式、实践方式等方。
论文导读： 【摘 要】《C语言程序设计》是一门专业基础课，对后续专业课程至关重要。针对目前高职院校《C语言程序设计》教学中采用的教学。
论文导读： （1 华东师范大学信息学院通信工程系电子信息科学与技术，上海200241；2 天津大学材料科学与工程学院材料成型及控制工程专业，。
论文导读：3 3实例运用46-583 4结果比较58-624讨论62-664 1运用Excel可以编制不同实验设计方差浅析程序624 2方差浅析Excel程序的评价62-644。