论文导读： 1671—0568（2013）33—0015-02我国传统的知识传授方式是讲授法，缺少对学生思维能力和操作能力的培养，而实验教学方式在高中。
论文导读：、探究性和操作性等特点在教学中很难得到充分体现。如果将多媒体技术与生物实验教学有机整合，不仅能克服实验教学中多种困难，而。
论文导读：们日常生活中的现有物品，经常用学生身边的物品做实验，如用铅笔和小刀做压强实验，用雪碧瓶做液体压强与深度关系的实验，用汽水。
论文导读：互动基础著名教育家苏霍姆林斯基指出：“课堂上一切困惑和失败的根子，绝大多数场合下都在于教师忘却了：上课，是教师和儿童的共。
论文导读：人人都要参与的学生实验吗？于是，讲实验代替了做实验，画实验代替了看实验，实验教学的严重扭曲成了某些农村中学老师和学生心中。
论文导读： 摘 要：实验课是劳技教学的重要组成部分，它在劳技教学中起着培养学生动手能力及创新意识的作用。我国目前中学劳技实验教学的。
论文导读： 摘要：改变学科教师的尴尬，培养学生的实践探究能力，提升学生综合素质。改变观念，从自身做起；改革课堂，从实验入手。根据农。
论文导读：观察的目的，上学生在观察的过程中目的明确，并要求学生简要记录实验现象，老师做完实验，让学生回答实验步骤，这样有利于学生注。
论文导读： 兴趣作为人的个性心理特征，是学生学习的动因。浓厚的学习兴趣，可以使学生产生专注思想，从而提高他们的思维能力和促进创造能。
论文导读：是学习的主体——学生。教学中要善于了解、把握学生的感受和体验，并将其运用到自己的教学过程中，会从学生的学习生活和社会实践。
论文导读： 【摘要】化学实验是中学化学教学中最普遍采用的媒体。由于实验条件的限制，实验的科学性、直观性、探索性和操作性的特点在教学。
论文导读：网上浏览、下载检测维生素C的化学原理，师生共同讨论维生素C的提取装置。通过近一个月的努力，同学们筛选出了富含维生素C的水果。
论文导读：究方法，要求学生以实事求是的态度去进行。对于所观察到的现象及所测试的数据，要一丝不苟摘自：毕业论文格式范文www 7ctime com。
论文导读：的环保教育的发展动态准确及时地传递给学生，以增强学生的绿色化学意识，使学生更好地在以后的生活中将环保付诸行动中。中学生处。
论文导读：质；第三根据氯气的物理和化学性质来说明为什么要用排饱和食盐水或用向上排空气法收集氯气；最后根据氯气的性质--有毒气体，为防。
论文导读：不能演而不示，使演示实验变成讲实验、观察实验现象变成讲实验现象。为了提高演示实验的可见度，传统的方法一般采用放大实验仪器。
论文导读：知识讲解与实验演示，引导学生积极思维，主动参与实验设计过程，培养学生探究问题以及实践操作能力。（3）组织讨论，活跃思维当。
论文导读： 运用现代信息技术辅助教学，不仅可以将抽象的教学内容具体化、清晰化，而且可以使学生的思维活跃起来，兴趣盎然地参与教学活动。
论文导读： 普通高中化7彩论文网优秀论文查重www 7ctime com学课程新课程改革的核心理念就是“以人为本”、“以学生的发展为本”，化学是。
论文导读： 【摘要】课程改革已经进行了多年，教学理念，教学方式，教学手段出现了崭新变化，取得了丰富的成果，本文谈谈教师利用教师自制。