论文导读：影响学生，加大学生心理教育的难度。学生在青春期的表现可以概括为：自我意识强烈、性意识增加、难以集中精力、烦躁不安等。班主。
论文导读：进。高中班主任要想管好高中班级，收到良好的管理育人效果，首先要从自身出发，注意自己的工作态度及采用的管理方法，以情感教育。
论文导读： 【摘 要】新课改对高中英语教学理念、教学目标、教学方式提出了新的要求，要求高中英语教师把新的理念引入教育教学，根据高中。
论文导读：受挫折时，班主任应在第一时间送出爱、送出情。三、让学生把自己当真朋友古人云：“亲其师，信其道”。当代人们又称教师为“良师。
论文导读：、生活安全等多方面的成长。尤其是高中班主任，面对的是一群压力重重的高中生，这一时期的孩子都有自己的想法，叛逆性较强，压力。
论文导读：学校教育中，仍然存在着背离新课改理念，忽视德育，忽视学生人格培养的现象，表现为片面强调成绩，重教书轻育人；德育工作只是口。
论文导读： 摘 要：新课改的实施对高中音乐教学也产生了巨大的影响，广大音乐教师的教育观念都得到了更新，并且不断探索实践新的教学方法。
论文导读： 摘 要：高中英语教学是高中教学中极为重要的部分。这个阶段的英语教学要致力于优化课堂教学的改革，立足素质教育，讲究实效技。
论文导读：非常重要的现实意义。另外合格的班主任应该具备以下能力：1 高中班主任胜任应具备教育能力教育能力包括教学能力、育人能力、教育。
论文导读： 摘 要 在新的时期里，探究式教育方式已经获得了许多教师的重视，开展探究式教学，对于教育体制的改革具有积极意义。在我国高。
论文导读： 一、班主任教师心理健康问题的表现 1 近年来，中小学教师已经成为心理障碍的高发人群 国家中小学心理健康教育课题组对外公布了一。
论文导读：者单位河北省辛集市第一职业技术学校） 有人说：班主任是世界上最小的主任；也有人说：班主任是学校里最苦的岗位。在班主任工作。
论文导读：自身生活、学习和发展的主体。而构建和谐融洽的师生关系的前提就要做到尊重学生，让他们享有一定的自主选择和自我发展的权利。如。
论文导读：任的工作虽然学校只有卫生、纪律几方面的考察标准，想得到高分并不难。但是想真正对学生有启迪，有提升，有助益确实不简单。治大。
论文导读：，“授之以鱼，仅解一餐之饿；授之以渔，则受用终身”，所以，新课程倡导的学习方式就是自主探究合作的学习方式，所谓“自主探究。
论文导读：高级中学） 摘要：随着我国教育事业的不断改革与发展，高中政治教育的改革也在不断地深入发展中，合作学习作为一种有别于传统教。
论文导读：溺爱子女，“言传身不教”，只注重成绩忽略养成教育和亲子关系；文化的“多元化”，社会上“享乐主义”、“金钱崇拜”等对高中价。
论文导读：，能给学生指明前进的方向；如同冬天的一把火，让学生感觉温暖。教育是心心相印的活动，唯有从内心发出的爱，才能打动学生。陶行。
论文导读：或许你在不知不觉中已经利用了班主任的特权，让孩子们把更多的时间放在自己教学的科目上或者一些自己认为重要的科目上。是否看见。
论文导读：略 考试(教研版)，2008，(02) 唐兴富 提高高中班主任管理质量的思考 吉林教育，2009，(08) 戴宏校 略论高中班主任的管理艺术 教。