试议循循善诱循循善诱试述平等和谐书写

论文导读：子上课再也不像以前那样一言不发啦，经常积极举手回答问题，并且再也没听说他拿别人的东西吃啦。这样一来老师就在无形中关爱了这个穷孩子，同时也为他找回了自尊，让他改掉了即将养成的不良习惯。对于班上那些智障的学生，我也特别关爱，每当他们在学习上遇到困难时，我就耐心的帮他们辅导。当同学们嘲笑智障儿童时，我就鼓励他

摘 要 班主任是一所学校的核心力量，是一个班级的组织者和领导者，班级工作的好坏会直接影响到一所学校的声誉，甚至班主任工作的好坏，还会影响到一个孩子的一生。作为班主任我们所肩负的责任重大，所以在开展班级工作时，学校首先必须要认真考虑选择具有责任心、爱心和耐心的骨干教师担任班级工作。作为教师队伍中骨干力量的班主任，必须要潜心研究如何去当好一名合格的班主任，只有这样我们才会不辱使命，才不愧于教师这个光荣的名称。作为长期从事小学班级工作的我，在平时的教学工作中总结了一些浅薄的经验，在此提出来与大家共同探讨。
关键词 师生关系；平等和谐

一、放下所谓的“师道尊严”,与学生建立平等、和谐的师生关系

一提到“平等、和谐的师生关系”这个问题，不少老师总会说：“再给学生平等，学生就要骑到老师头上啦！一味的追求平等、和谐，老师如何生存啊？我们老师的尊严到哪里去啦？”其实在这个问题上，纯属我们教师的一种曲解。我们所说的平等、和谐，并不是让学生为所欲为，想怎样就怎样。对于学生所犯下的错误，我们要进行耐心的教导，让学生从内心深处去认识自己的错误。在平时的学习和生活中我们要关心爱护学生，要真正让学生感到学校生活的温暖，当学生遇到什么困难，我们班主任要及时帮助解决，对待学生要语言亲切和蔼，不能让学生对老师产生畏惧感。
师生平等、和谐不等于娇惯放纵。比如说有不少班主任为了所谓的班级荣誉，有不少学生犯下严重的错误，老师总是悄悄的给“消化啦”,生怕学校领导知道了影响班级荣誉。对于部分学生犯下的小错，我们班主任可以苦口婆心，耐心教导，给他改过的机会。但对有些屡教不改的学生一旦我们老师放纵听之任之，久而久之就会给学校、班级、学生带来严重的后果，有时还可能影响学生的一生。

二、对待学生公平、公正，不能歧视那些贫困生和学困生

现在的学生大多都是独生子女，他们体现出来的都是自私、清高，瞧不起别人。特别是对那些家庭比较贫困的以及智障学生，孩子们表现出来的是冷嘲热讽。前不久在我们班上发生了这样一件事，一群家庭条件比较优越的学生，把一个贫困家庭孩子的书包无缘无故放在地上踩，还把他的书包带子弄断啦！然后就疯着跑着玩去了，像什么事都没发生。我当时听说了感到非常气愤，但是我又转念一想，他们毕竟都还是五六岁的孩子嘛，不懂这些道理。接着我就把那几个调皮的孩子叫到教源于：论文库www.7ctime.com
室里，当着那个穷孩子的面把他们批评了一顿，这样就挽回了穷孩子的自尊，让他逐渐明白，老师还是维护他的，老师并没有瞧不起他，让他在班上抬起头来做人。随后我又给那几个调皮的孩子讲道理，叫他们不要欺负同学，同学有困难的时候我们要多帮助他，那样的孩子才是爱心宝宝，才是爸妈的乖孩子。乐于帮助别人的小朋友老师和同学都会喜欢他。从那以后再也没听说有同学欺负他了，并且只要听说他没笔呀或者是没本子啊，同学们都争先恐后的给他借。
没过多久，又有学生向我反应说班上的涂思元喜欢偷别人的东西吃，我就连忙叫过涂思元一问，他竟毫无保留的说是的。经我仔细一询问才知道，由于他家里比较穷，爸妈每周只给他一元钱，他见同学们买好吃的忍不住想吃，就去拿别人的。我了解到情况后就立即与家长取得联系，家长说有时家里的确没钱。后来我在想这孩子也是够可怜的，别的孩子都有零用钱买吃的而他没有，作为一个六七岁的孩子来说，那些好吃的东西对他的诱惑的确是太大了，这样长期下去肯定不利于孩子的成长。于是我就和他家长商量，如果家里没钱我可以每天给他一元钱的零用钱，等家里什么时候有了就还我，家长听了也非常满意。有时候我就有意当着其他孩子的面拉着涂思元的手，给他一元钱，同学们见了都非常羡慕他，再也没有人欺负他啦！这孩子上课再也不像以前那样一言不发啦，经常积极举手回答问题，并且再也没听说他拿别人的东西吃啦。这样一来老师就在无形中关爱了这个穷孩子，同时也为他找回了自尊，让他改掉了即将养成的不良习惯。
对于班上那些智障的学生，我也特别关爱，每当他们在学习上遇到困难时，我就耐心的帮他们辅导。当同学们嘲笑智障儿童时，我就鼓励他们，叫他们别害怕，只要你们努力了，老师不会怪你，你一定会超过其他学生的。这样不管什么样的学生自然就会对老师产生一种亲切感，学习起来也就比较轻松啦。
小学班主任是学生的引路论文导读：
人，我们要引导学生从小养成良好的习惯，有些不良习惯如果一旦养成，后果就无法收拾，有时还可能影响学生的一生。所以班主任必须要时刻为学生的未来，为学生的发展着想。对学生要宽严结合，耐心教导，要他们对老师既尊敬又喜欢。其实作为一名有爱心的班主任看到一个个活泼可爱的小朋友时，我们根本就不忍心伤害他们，更不希望他们将来走上邪恶之路，所以我们一定要想尽千方百计，让每位学生健康成长。