论文导读： 摘 要：新课标对中学生的课外阅读做了明确的规定，中学生的课外阅读是阅读教学的重要组成部分，也是课堂阅读教学的延伸，为此。
论文导读：能做到有效引导学生去科学选择课外读物，认识作品以外相源于：党校毕业论文范文www 7ctime com关知识组合的重要性，正确把握作者。
论文导读：的数量就很难有高的质量。因而，要让学生多读书、好读书，要达到这个目的，教师可以根据学生的身心特点，开展丰富多彩的阅读活动。
论文导读： （定西市安定区巉口中心小学，甘肃 定西 743000）摘 要：课外阅读是语文课堂教学的继续与延伸，是学生阅读写作能力培养的主。
论文导读： 【摘要】课内学习与课外阅读是语文学习的双翼，让学生展开双翼，他们才能自由地翱翔于语文学习的广阔天空。那么，我们究竟是怎。
论文导读： 【关键词】课外阅读 兴趣 习惯0450-9889（2013）02A-0034-01小学语文阅读教学正如吕叔湘所说，应是“三分课内七分课外”。因。
论文导读： 国家教育总督学柳斌说过："一个不重视阅读的学生，是一个没有发展的学生；一个不重视阅读的家庭，是一个平庸的家庭；一个不重。
论文导读：多背不限。三是规定学生诵读时间。在不增加学生负担的前提下，把学生在校在家的诵读时间都做了科学的安排，每天晨读午诵各20分钟。
论文导读： 摘要：小学阶段是培养学生进行课外阅读的最佳时期，学生的课外阅读能力对学生知识的增加，智慧的澄明，心灵的净化，情感的升华。
论文导读：，不能保证充分的阅读活动。第二，精读教学担负着语言知识教学的任务，所以，课文生词和新的语言结构的密度大，不适用于流畅阅读。
论文导读：仅体现在对家庭作业中和单元检测中出现的阅读文章的指导上。从客观上讲：根据《江苏省中小学管理规范条例》和省“五严”规定，学。
论文导读： 作为教材阅读教学的继续和延伸，英语课外阅读显得尤为重要。那么如何加强课外阅读呢？ 笔者认为应从以下几个方面着手。一、提。
论文导读： 【摘 要】随着课改的进行，语文新课标明确提出，教学中要重视引导学生进行课外阅读，通过对学生课外阅读氛围的营造、兴趣的培。
论文导读：定了一个“精彩句段”本，在每一页上我设计了几项有：“我的收获——总结一周来你的学习、生活或者观察到的一切”“好词佳句——。
论文导读：阅读好的书籍，学生就可以形成一个好的“胃口”，就可以对书籍充满着期待和感情。而一旦选择了不适宜的书，就会“倒胃口”，就不。
论文导读： 千百年来，我国语文教学的宝贵经验，其中最重要的一条就是"多读"，这是我国传统教育的精华。课标也要求小学生的课外阅读总量要。
论文导读： 课外阅读是课堂阅读的延伸和扩展，在教学中，笔者积极引导学生走出课堂阅读，走进课外阅读，让学生博览群书，吸收名篇语言精华。
论文导读：的翅膀……我们还可以根据课文内容、根据作者、根据文章主人公、根据体裁、根据单元训练点、根据学生的学习动态引进大量的补充教。
论文导读： 课外阅读是语文学习的重要途径。对小学生来说，做好课外阅读，不仅可以大大拓宽学生的视野，提高语文能力，还可以丰富学生的人。
论文导读： “读书破万卷, 下笔如有神”，这就强调了多读书的好处。因此，我们应该深入思考：应该如何培养学生课外阅读，多看课外书来丰。