论文导读: 摘 要:农村幼儿园普通话教学质量普遍较差,主要的原因是师资薄弱、儿童学习普通话的语言环境不理想、管理不到位等。所以,强。
论文导读: 摘 要:美术活动是幼儿喜欢的一项活动,幼儿通过美术活动,表达自我的情感和与他人的情感。美术活动是幼儿表达内心世界最直接。
论文导读: 摘要:目的进展适用于评价本科护理临床带教老师教学能力的问卷,评价问卷的有效性和稳定性;评估山东省本科护理带教老师注册护。
论文导读:评价优秀作品的唯一标准。这种陈旧的教学方法过多地突出了教师的灌输作用,而忽视了幼儿的主动性学习,影响了创造力的培养,显然。
论文导读: 摘 要:在幼儿园语言教学中,情境创设对于调动幼儿学习语言的兴趣、发展其语言能力具有极大的促进作用。本文分析说明了教师应。
论文导读: 【摘要】幼儿园是对幼儿进行集体教学的场所,在这当中,幼儿学习效果和教学质量和教师的课堂提问有直接的关系。本文在对幼儿园。
论文导读:调动感官,激发兴趣。美国心理学家布鲁纳说过:“学习的最好刺激,乃是对所学材料的兴趣。”兴趣是激发幼儿主动地、积极地参与学。
论文导读:教师队伍建设,特别是对教师培训工作的日益重视,一线教师外出学习、观摩和外请专家对一线教师进行培训的机会日益增多,各地之间。
论文导读:种完善表达某种思想状态的一种高级语言形式,它是言语的升华和发展。作为幼儿教育,我们不仅要让他们学会衣、食、住、行,让他们。
论文导读:智力发育的基础。幼儿园的语言教育,应该以言语教育为手段,以一日生活为途径,利用一切积极因素和机会,灵活、随机地引导幼儿的。
论文导读:明,幼儿园音乐教学活动的真正目标不是相关音乐表现技能和技巧的习得,而是一种良好的学习体验的形成。游戏不仅是幼儿的天性,也。
论文导读: 摘 要:在幼儿美术教学中,采用多媒体的教学手段,是对教学的辅助和支撑,效果是很不错的。本文正是以此为话题,着重论述了幼。
论文导读: 摘要:在幼儿园中班数学教学中,精心创设情境激发幼儿的学习兴趣,提高解决问题的能力,还会发展幼儿良好的情感体验,是一项重。
论文导读:功与否的关键,而音乐教学活动是集欣赏、学习、感受为一体的。如,在小班音乐游戏《碰一碰》中,孩子只是学了我所教给的跟着节奏。
论文导读:中幼师根据集体课教学的目标以及幼儿学习的需要,设置问题情境以引起幼儿反应,启发幼儿思维的一种集体课教学方式。在这种集体课。
论文导读:以设计一些推理性提问。例如绘本故事《大卫、不可以》中,幼儿观察画面后,提问:"图上从什么地方发现大卫在做什么?"进一步让幼。
论文导读:一、比较法主要是通过比较,让幼儿了解物体的数量关系,空间形式,从比较中找出数和形的异同以其关系的方法。在小、中班时,我们。
论文导读:首先,利用游戏让幼儿熟悉新单词。幼儿之前学过用Whatisthis?(这是什么?)提问,教师“以旧带新”,拿出需要掌握的床上用品,。
论文导读: 目前,幼儿英语教育理论界对幼儿英语学习规律研究不足,幼儿园英语教育在很大程度上照搬小学英语教学方式,或是借用幼儿园教育。
论文导读: 摘要4—5岁的孩子就普遍可以学习认字,而且识字的速度不比6—7岁的孩子慢。识字不仅能让幼儿学到知识,还有益于开发幼儿的智力。