论文导读： 摘 要：通用技术课程作为课改中一项重要内容逐渐进入人们的视线，引起广大教育工作者的重视。但是，普通高中通用技术课程处于。
论文导读： 摘 要：在高中物理人教版必修1教科书的开篇“物理与技术——交相辉映”绍摘自：学士论文www 7ctime com了物理与技术的关系：。
论文导读： 摘 要：阐述了信息技术教师在教学中凸显学生主动性的方法，为信息技术教学实践提供了良好的借鉴。关键词：信息技术；主体性；。
论文导读：变，突出学习乐趣，让学生在欢乐的气氛下吸收知识，能够更有利地确保学生身心健康发展的同时又能保障学生对知识点的充分吸收和消。
论文导读：育实习能够使我们在认清自身的同时也为我们主动了解青少明的身心发展规律与趋同性的性格特征和爱好提供了机会。目前，高中生心理。
论文导读：事业型的，渴望自己有出息，能够出人头地。这类人往往都有强烈的学习动机；第二类是本分型的，只求安分守己，学习动机一般；第三。
论文导读： 【摘 要】写作能力体现了学生的语文素养，写作是一种思想的过程，也是一种心灵成熟的过程。因此，写作乃至整个语文课程的价值。
论文导读： 【摘要】 本文从当前高中思想政治课程整合的现状入手，理论与实践相结合，探讨信息技术教育与高中思想政治课程整合的模式、高。
论文导读： 摘要：普通高中通用技术是指信息技术之外的，较为宽泛的、体现基础性和通用性并与专业技术相区别的技术，是高中日常生活中应用。
论文导读：些问题对于提高通用技术教学质量有重要作用。一、高中通用技术课程实践中的问题通用技术课程是高中的一个新开课程，该课程的教师。
论文导读： 摘 要：高中通用技术是一门新兴起来的学科，是素质教育的重要体现，是促使学生全面发展、个性发展的重要契机。与此同时，高中。
论文导读： 摘 要：在教学过程中，通过观察学生的心理变化，了解学生的行为，采取有效措施使学生更好的投入学习和生活中。关键词：调节个。
论文导读： 二十一世纪，中国全面推进素质教育。、国务院《关于深化教育改革，全面推进素质教育的决定》指出：“实施素质教育，就是全面贯。
论文导读：寻找作者意向与这种原意之间的联系，这就超出了文字诠释的范围。海德格尔从哲学的角摘自：毕业论文文献格式www 7ctime com度，对。
论文导读： 山区学生由于各方面的原因导致学习上相对落后于经济发达地区的学生，作为山区教师尤其是政治学科的教师，激发他们的学习兴趣，。
论文导读：基44-46第四章走向制度化：我国普通高中学生选课制度系统建构46-60一、我国普通高中学生选课制度化之价值取向46-49（一）以市场。
论文导读： 摘要：在高中体育教学中，提升学生的体育兴趣，催生学生体育学习锻炼情感，对于提升学生参与体育的积极性、增加学生的身体素质。
论文导读：过主动地观察和比较、思考和总结，更好地学习前人的经验，并且逐步地有效地转化成自己的经验。简单地说，其主要目的虽然仍是认识。
论文导读： 高中英语课程强调在进一步发展学生综合语言能力的基础上，着重提高学生用英语获取信息、处理信息、分析问题和解决问题的能力，。
论文导读： 摘要教师的任务不仅是让学生“学会”，更重要的是使学生“会学”。那么引导学生进行探究就是非常重要的教学模式，是使学生从“。