论文导读： 兴趣是最好的老师 ，以趣促学。孔子说“知之者不如好摘自：本科论文www 7ctime com之者，好之者不如乐之者。”朱熹指出“教认。
论文导读：课堂教学氛围中来，成为课堂教学中真正的主体，而教师只需扮演参与者、引导者的角色，在生动活泼、富有情趣的课堂教学氛围中，激。
论文导读： 【摘 要】《语文课程标准》中指出：语文课程丰富的人文内涵对人们精神领域的影响是深广的，学生对语文材料的反应又往往是多元。
论文导读：习、和谐地发展。学习过程是否有效，是课堂教学是否有效的关键。学生是学习的主体，但处于成长发展中的小学生。是不成熟的学习主。
论文导读：人，各教研组要组织教师开展教学研究，根据自主、合作、探究、延伸、创新、创造等方式方法定出研究课题。在课题研究中，教师既是。
论文导读：用、学生的学习过程与效果、课堂教学的环境因素等问题。围摘自：毕业论文标准格式www 7ctime com绕“教师案例运用效果”核心问题。
论文导读： 摘要：教师是人类文明和科学文化知识的传播者，其职业特点是以人格来培养人格，本文从四个方面来阐述教师在课堂教学中的礼仪的。
论文导读：教师专业发展。可是，现阶段教师课堂教学过程中，不重视学生创新与交往能力的培养，忽视学生实践能力训练，重视教材的灌输，把教。
论文导读：学生交朋友，对于学生提出的各种问题要及时解决等。通过这种方式，教师要与广大的学生建立新型的师生关系，师生关系好了，自然就。
论文导读： 高等学校担负着为国家培养和输送高级专门人才的重大使命，其教育质量的好坏不仅关乎着国家经济社会的发展，还关乎着高等学校的。
论文导读： 摘要：在课堂教学中，教师所设计和体现的课堂教学结构直接影响着教与学的质量或效果，是值得重视的教学问题。2012年4月至5月，。
论文导读：是用眼神去捕捉他的视线，然后微微一笑，表示“我已经知道了”，那学生通常会红着脸改正错误。相反，如果一味地用教师的权威训斥。
论文导读：堂能渐渐“热闹”起来，学生由原先的被动“听数学”变为愿意主动“说数学”，在师生交流的过程中，一些思维过程的暴露也正好反映。
论文导读： 摘要： 从一支粉笔一张讲台一个教师的授课模式发展到最现代的网络教学可谓是日新月异，气象万千。前人的预言如今成为教学发展。
论文导读： 摘要讲授是教师上课常用的一种教学方式。可时至现在，教师在教学过程中仍有满堂现象存在。此种填鸭式的教学方法弊端很多，阻碍。
论文导读： 摘要在新课程实施的今天，提高课堂教学的实效性是一项神圣而艰巨的任务。教师不仅要不断学习新知识，合理地运用新教材，研读文。
论文导读： 语文科是一门应用最广泛、最接近社会生活、内容最丰富多彩、最具艺术情趣的学科。照理，这种对母语的学习，应当最能引起学生的。
论文导读：《格尔蒂法典》、古罗马的《十二铜表法》、中国的《法经》、印度的《摩奴法典》的一些主要规定后，提问，早期法律特点是什么？借。
论文导读： 摘要：如何在课堂教学中体现生活价值，是值得我们每一位教育工作者深思的。本文根据化学学科的特点和教学实践，对这个问题进行。
论文导读：为主体”提供了机会。在预习前，笔者要求学生做到以下几点：2 1 1 初步了解本节课所要学习的内容。2 1 2 初步把握教材中的重点。