论文导读： 【摘 要】班主任就像一个大家庭的总管。工作可谓千头万绪，对于一个教育经历不深的我来说，更是纷繁复杂，从学生的学习到生活。
论文导读：理念，从中得到正确的管理启示。1 经验型管理过去班级管理的经验、过去生活中的经验就是管理的先验的指南。在管理中，如果感觉好。
论文导读：于教学引导工作的开展。同时，班主任可以组织各科教师开“综合”班会，以提高学生学习成绩为主，对每个学生的学习情况进行分析，。
论文导读：先做到书写规范认真。随手拾起地上的一个纸团、把讲桌上的粉笔盒摆好、以饱满的热情出现在学生面前等等，这些都在潜移默化中感染。
论文导读： 班主任工作是一项非常辛苦和琐碎的工作，不付出艰辛的劳动和辛苦的汗水是不会有收获的。 对于班主任工作的酸甜苦辣深有体会，。
论文导读： 摘要：高校班主任是班级的组织者、管理者和教育者，对学生的学习生活就业具有重要的影响力。为了有效提高高校班主任的工作效率。
论文导读：话柄。第一节课如果过于大意，在课内出现一点问题，学生就会在怀旧的心理下源于：论文www 7ctime com和原任课老师比较，把问题放。
论文导读： 班级是学校开展教育活动，传授科学文化知识的基层组织，班主任通过组织和领导班集体实施对全班学生的教育工作。加强班级管理，。
论文导读： 【摘 要】情感管理，就是班主任要做到了解学生、信任学生、关心学生和爱护学生，并随时注意学生信息的反馈，接受学生的合理建。
论文导读：跟班进行督促检查；“眼勤”，要经常去观察同学们的情况，以便及时掌握第一手材料。“嘴还要勤”，就要多找学生谈心，了解他们的。
论文导读：调，大家自发捐款，5元，10元，50元……一位平时调皮的学生，掏出了自己所有的钱51 5元，留下1 5元回家的车费后，全部交给了班长。
论文导读：要持之以恒，不可急躁摘自：毕业论文提纲范文www 7ctime com；否则，极易产生“恨铁不成钢”的态度，或者产生事与愿违的结果。同。
论文导读： 摘要：班主任是班级的组织者和领导者，对班级和学生的管理负有重要职责，班主任工作的好坏，对班级学习风气、拼搏氛围的养成及。
论文导读：论是早晨还是下午，笔者都提前十分钟站到教室门口。刚开学还发现偶尔有迟到的学生，过了几周，这样的现象也就荡然无存了。因此说。
论文导读：气及时给予李哲鼓励、表扬。常常教育学生什么事情是好的，应该做，哪些事情是坏的，不能做。要做一个好孩子。同时向家长介绍一些。
论文导读：其实他们还是不会改，同样的错误日后还会犯。像这种解决学生问题的工作方法明显效果不好，甚至更加严重，因此，班主任工作要实时。
论文导读：具有高度的责任心，使每个学生在原有基础上得到良好的发展。而对于问题生，班主任一定要有爱心和耐心，工作中给差生更多的关心、。
论文导读：自我管理能力极差。及时发现这些问题后，我做到了：学生能干的事，老师绝对不干。把任务下放到班委手中，班级各类事项都有专人负。
论文导读：心迅速发展变化的时期，也是逐渐走向成熟的时期。其特点是思想活跃、积极向上。但由于社会经验少，对很多事情认识不清楚，容易受。
论文导读：理学角度来看，之所以会出现“标签效应”，主要是因为“标签”具有定性导向的作用，无论是好是坏，它对一个人的“个性意识的自我。