论文导读： 初中是学生中学阶段情绪思想变化最大的时期，随着他们生理、心理上的成长，接触到的新事物，他们的内心世界也日趋丰富、复杂起。
论文导读： 摘 要： 班主任的工作繁杂、细碎，但只要用心，便能在工作中做到得心应手，分身有术。本文从四个方面阐述了这一论点：自律，。
论文导读：看着，有的惭愧地低下了头。等我给花浇完水，说：“这些花真可怜，没人关心没人问，饿得连头都抬不起来了，怎么给你们带去芳香呀。
论文导读：于教学引导工作的开展。同时，班主任可以组织各科教师开“综合”班会，以提高学生学习成绩为主，对每个学生的学习情况进行分析，。
论文导读：思维和想象力。班主任教师要用和蔼的态度和学生进行心与心的交流，用爱交换爱，做到动之以情、晓之以理、导之以行，达到润物无声。
论文导读：。让学生从端庄、大方的衣着中感受到老师是一位和蔼可亲、治学严谨的人。衣着、打扮是一门艺术，需老师们根据自身的特点进行选择。
论文导读：、传统的师生观让教师极力守住“尊师”这块领地，极力维护自己在学生面前的权威，与学生的平等观念形成冲突。现行的考试制度又与。
论文导读：先做到书写规范认真。随手拾起地上的一个纸团、把讲桌上的粉笔盒摆好、以饱满的热情出现在学生面前等等，这些都在潜移默化中感染。
论文导读：见表二。三、结果与分析1 数据处理所有的问卷用spss17 0软件进行分析和处理2 调查结果通过调查，我市中学生应对挫折的能力因班主。
论文导读：验进步成长的快乐，增强继续进步的信心。教师要像母亲一样容忍孩子一次次地“旧病复发”，要像母亲一样善于发现孩子们的长处，充。
论文导读： 身教胜于言教，现今的中小学生大多为独生子女，又生活在一个网络化、信息化、开放化的时代，性格中任性、自我、叛逆等问题日益。
论文导读：话柄。第一节课如果过于大意，在课内出现一点问题，学生就会在怀旧的心理下源于：论文www 7ctime com和原任课老师比较，把问题放。
论文导读： 班级是学校开展教育活动，传授科学文化知识的基层组织，班主任通过组织和领导班集体实施对全班学生的教育工作。加强班级管理，。
论文导读： 【摘 要】情感管理，就是班主任要做到了解学生、信任学生、关心学生和爱护学生，并随时注意学生信息的反馈，接受学生的合理建。
论文导读：具有高度的责任心，使每个学生在原有基础上得到良好的发展。而对于问题生，班主任一定要有爱心和耐心，工作中给差生更多的关心、。
论文导读： 中等职业学校的学生大部分都是初中的后进生，学习成绩差，素质低。我认为，在千头万绪、零星琐碎的班主任工作中，如果能够做到。
论文导读：自我管理能力极差。及时发现这些问题后，我做到了：学生能干的事，老师绝对不干。把任务下放到班委手中，班级各类事项都有专人负。
论文导读：育心理健康教育活动是向学生传授心理卫生知识和保持心理健康的方法，培养学生良好的心理品质的班级活动。目的在于消除各种不利于。
论文导读：自怨自艾，承认自己一切都不如人。自己必须随时保持一种积极向上的心态，才能引领全班同学乐观，积极，进取。生源差这一事实说明。
论文导读：理学角度来看，之所以会出现“标签效应”，主要是因为“标签”具有定性导向的作用，无论是好是坏，它对一个人的“个性意识的自我。