论文导读：兴趣。（3）课堂教学中适当开展一些恰当的比赛活动。初中生群体意识强，好胜心、荣誉感强，语文教师可利用这一心理，结合教材适。
论文导读： 大学英语网络自主学习如今已经成为许多院校大学英语教学的内容之一。本文以河北金融学院为例，对该校高职学生大学英语网络自主。
论文导读： 摘 要：“诵读”对于英语的学习来讲非常重要。作为“外国人”去学习别的国家的语言，相对来讲，周围语言环境差，听与说的机会。
论文导读： 摘 要：从毕业论文撰写过程的角度探讨了英语本科毕业论文的重要性，为课题《云南地方新建本科院校英语毕业论文评估信度调查研。
论文导读：体来看，有以下策略：1 逻辑关系词语的把握在听力材料中，有很多信号词和短语对听者积极预测下面的内容、把握文章走向很有帮助。。
论文导读： 【摘要】鉴于学生英语写作和教师英语教学中存在的问题，结合教学实践，讨论了在教学中尝试了“以读促写”教学策略在农村普通高。
论文导读：的教学方法；根据教学活动是一种双边活动，从而融洽和谐的师生关系；在教育过程中，以学生为中心，开展形式多样的活动，充分体现。
论文导读： 1008-925X（2012）11-0164-01摘 要 英语教师在英语知识的同时，必须十分注重英语文化背景的教育，有意识提高学生的英语。
论文导读：FullDomain}分一部分观察之后，连起来说图意，要指导学生把话说具体、说优美，最后指导学生把图意写下来。如教学《有趣的游戏》。
论文导读：创设轻松愉快的教学气氛，让学生感到上英语课是一种享受，富有魅力，使学生学得生动，愉快。同时，教师要多开展有意义的课外活动。
论文导读： 1 高中生英语学习的主要困难对于高中生的英语学习，我们主要是为了考试而学习英语。而我们的英语试卷，主要分为：听力、单项。
论文导读： 摘 要：本文以Halliday的衔接理论和Fries的主位推进理论为基础，从中国某高校英语专业某三届的本科毕业论文英文摘要中随机各。
论文导读： 古人说“熟读唐诗三百首，不会做诗也能吟”，那么如何在学生读书与写作之间搭建一座桥梁，使读与写能有机地结合起来，让学生在。
论文导读：数名词或短语作为一个整体看待时，谓语动词用单数形式，故两句中的are应改为is。再如，Thereareapenandtwopencilsonthedesk。这。
论文导读： 【摘要】中国学生学英语缺乏语言环境，难免死记硬背，学生学的痛苦，教师教的没有，我们需要重新审视我们的英语课堂，认真备课。
论文导读： 长期以来，我们的教育对人的价值和主体地位重视不够。课堂教学过分强调教师的“权威”，限制或忽视了学生的主体作用；重视群体。
论文导读： 摘要：文章通过对我院高职学生的特点和英语教学的分析，提出来如何从英语教材与专业相结合和英语口语与岗位相结合，改变高职院。
论文导读：挫伤学生的热情和。三、读的技能及其培养阅读是英语教学的重头戏，也是学生使用英语的重要方面。阅读是一个复杂的心理和智力活动。
论文导读：习惯和思维品质。另外，作文的修改也很重要。教师要引导学生养成修改草稿的良好习惯，并根据每次作文情况讲解一些修改要点，修改。
论文导读：错，那么怎样才能“会”呢？首先，确实要转变观念。教师学生都要转，教师要变一言堂为大家言。改变填鸭式教学，使学生有切身体验。