和谐社会背景下高校思想政治教育创新研究-

论文导读：课，系统地为学生提供科学、有效、实用的心理学技术和方法，促进学生的心理成长与潜能开发，增进学生社会适用能力。需完善心理健康教育基础设施，建立心理教育与心理咨询相结合、覆盖全体学生的心理健康教育机制，积极开展心理咨询工作，为大学生提供有效、优质的心理健康指导与服务。及时处理大学生因心理危机而产生的突发事件，及
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　要］探索新时期高校思想政治教育创新方法，应突出重点，提高高校思想政治教育创新针对性，以适应和谐社会的需要。为推进高校思想政治教育创新研究，应注重高校思政教师队伍建设、把解决学生思想问题与实际问题相结合、丰富思想政治教育工作载体、发挥高校党团组织和学生社团积极作用等。
［关键词］和谐社会；高校思想政治教育；创新方法
［］ Ａ ［文章编号］ １００９ — ２２３４（２０１２）０４ — ０170 — ０2
构建社会主义和谐社会，是党根据我国经济社会发展的新要求和我国社会出现的新趋势、新特点提出的新理论，对树立和落实科学发展观，实现经济社会协调发展，实现党的执政目标具有十分重要的意义，也为新形势下加强和改进高校思想政治教育提供了新思路。〔1〕当前高校思想政治工作者需要站在和谐社会的高度，对高校思想政治教育加以分析、梳理和研究，积极开辟新途径、探索新办法，以适应形势的变化和发展的要求。

一、注重高校思政教师队伍建设

严格遵循思想政治教育工作和当代大学生成长成才的客观规律，建设一支高素质的思想政治教育工作队伍，特别是辅导员和班主任队伍，是创新高校思想政治教育的组织保证。也是做好思想政治工作、实现高校育人目标的重要条件。
一是强化领导保障。高校各级领导部门要高度重视，充分认识思想政治教育工作队伍建设的紧迫性和重要性，切实加强对高校辅导员和班主任队伍的统一领导，使之作为衡量学校办学质量和办学水平的重要指标，作为考核高校领导干部业绩的重要标准。
二是优化组合队伍。高校思想政治工作队伍建设，要结合其工作特点，在功能、知识结构和年龄上进行组合与搭配，实现优势互补，保持队伍稳定性和开放度，使其具有坚实的基础和良好的梯队。需畅通人才流通机制，构建辅导员、班主任和思政课教师问、思想教育工作者与学校专业教师及行政管理者间的分工协作机制，各司其职，覆盖高校思想政治教育工作各个环节。坚持专结合，鼓励业务骨干教师和思政课教师兼任学生辅导员，选拔一批德才兼备的优秀毕业生加入高校思想政治教育工作队伍，重点培养一批有热情、有经验的资深辅导员和班主任成为从事学生工作的骨干，并鼓励和引导其积极从事思想政治教学科研工作。〔2〕
三是完善激励机制。以教师为本，按照相关要求，采取富有针对性和实效性激励措施，改变高校思想政治工作的激励现状。高校需积极创造条件，为思想政治教育工作者营造良好工作环境，提高生活待遇。同时界定思想政治教育工作者从业标准，对其进行专业化培养，促进其职业化发展。对优秀人员，提供更多升迁、深造机会，以调动思想政治教育工作者的工作热情。

二、注重把解决学生思想问题与实际问题相结合

高校思想政治教育工作要从现实出发，以学生为本，紧密结合高等教育和学生思想变化的实际。这是实现高校思想政治教育创新的基点，其关键是要把解决学生思想问题与实际问题相结合，在解决大学生世界观、人生观和价值观问题的同时，解决大学生在学习、生活、就业等方面的实际困难。在办实事中贯穿思想教育，通过解决实际问题引导提升大学生思想境界，为其全面和谐发展创造条件。
一是重视学生心理健康教育。现代社会竞争激烈，心理问题已成为影响大学生健康成长新的重要因素。高校需要把心理健康教育作为思想政治教育的重要组成部分，认真研究大学生心理健康方面存在的问题和问题症结所在，采取切实可行的措施，帮助大学生培养良好的心理品质，促使其更加健康成长。
高校需加大心理健康教育师资培养力度，建设一支高水平的心理健康教育工作队伍，开设心理健康教育课，系统地为学生提供科学、有效、实用的心理学技术和方法，促进学生的心理成长与潜能开发，增进学生社会适用能力。需完善心理健康教育基础设施，建立心理教育与心理咨询相结合、覆盖全体学生的心理健康教育机制，积极开展心理咨询工作，为大学生提供有效、优质的心理健康指导与服务。及时处理大学生因心理危机而产生的突发事件，及时预防和控制因心理问题而产生的危机事件的发生。〔3〕
二加强学生就业指导教育。大学生就业是高校与社会关注的焦点问题，是促进社会和谐的重要内容，关系着广大毕业生及其家庭的切身利益，关系着高校和社会的稳定。帮助大学生树立正确的择业观，准确把握就业形势，确立符合实际的就业目标。开设就业和创业课程，将就业和创业教育融人大学生日常学习环节中，增强其就业和创业能力。高校要建立健全就业服务体系，做好就业政策咨询和信息服务，积极为大学生就业创造条件，以保证其顺利毕业。通过解决学生实际问题引导提升大学生思想境界。
三是高校要建立贫困群体资助体系。目前各高校都有一定数量、程度不同的贫困大学生。不让一个大学生因家庭贫困而辍学，是党和政府的一贯要求。高校在实际工作中必须认真落实国家相关政策，建立、完善解困助学长效体系，让每位经济困难学生都能及时得到帮助和指导，使思想政治教育在解决实际问题过程中得到深化和加强。高校一方面通过多方筹措资金，建立奖、勤、助、贷、缓、减、免等多种方式资助经济困难学生的保障机制。另一方面积极引导和争取社会资助，吸引企业家和有识之士在高校设立奖、助学金，建立社会救助机制，这也有利于培养大学生的爱心和社会责任感。在资助贫困家庭大学生时，还要注意方式方法，体现人文关怀。

三、丰富思想政治教育工作载体

生动活泼的思想政治教育工作必须有丰富多彩的活动载体来实现。高校思想政治教育工作要立足实际、勇于创新，努力创造和运用覆盖范围广、承载思想信息多、操作方便快捷的思想政治教育工作载体，使其相互作用、相互促进、互动共进，为高校思想政治教育创造一个良好的育人环境。〔4〕
一是实践育人。高校需要树立实践育人思想，在重视课堂教育的同时，注重引导大学生深入社会、了解社会和服务社会。高校应健全实践育人长效机制，把社会实践纳入学校教育总体规划，建立促使社会实践活动正常开展的组织保障体系，提供经费支撑，为社会实践活动持续开展提供基础。重视社会实践基地建设，坚持社会与高校共同建设、共同管理、服务社会和服务高校实践教学相结合的原则，增强基地建设实效性和可持续发展能力，不断丰富社会实践内容和形式。积极探索建立社会实践与专业学习、思想政治教育、勤工助学、服务社会和人才需求相结合的管理体制，提高社会实践质量和效果，更好地服务于高校思想政治教育。二是文化育人。文化的发展和繁荣是和谐社会的一个重要特征，对于构建和谐社会具有不可替代作用。校园文化是校园内所有成员共同创造和传承的物质与精神成果的总和，对大学生思想观念、价值取向和行为方式有着潜移默化的影响，是促进大学生全面和谐发展的一个重要载体。加强高校校园文化建设，充分发挥其育人功能，是创新高校思想政治教育的一个重要环节。高校要深入开展校风建设，培育校园在长期育人实践中所积淀的、共同认可的学术氛围和精神追求，这是校园文化建设的核心。大力实施大学生全面素质教育工程，把人文素质和科学精神教育融入到高校人才培养全过程，结合开展丰富多彩的校园文化活动，提升大学生综合素质。构建和谐的校园人际关系，形成教书育人、管理育人、服务育人的人际氛围，增强思想政治教育的说服力和影响力。
三是网络育人。随着知识经济和信息时代的到来，特别是网络技术的发展，对大学生思想观念和价论文导读：
值体系都产生了深刻而广泛的影响，为高校思想政治教育工作带来机遇的同时提出了新的挑战。当前高校要突出网络的载体功能，充分发挥其信息量大、传播及时、交互性强的优势，提高高校思想政治教育实效性。高校要树立网络思想政治教育意识，切实加强对思想政治教育工作者的网络知识和技能培训，使其结合网络的快速发展，能够积极拓展其工作空间和渠道。结合丰富多彩的校园文化，建立主题突出、目的明确、方向正确、特色鲜明的校园网站，形成全面多维的网络体系。思想政治教育实施者和受教育者以之为平台进行交流，开展互动性、引导式的思想政治教育工作。健全网络管理体制，规范网络行为，开展网络道德教育，努力营造良好的网络环境并培养学生良好的网络道德规范。有效利用社会教育资源，建立比较健全的行政、法律和经济配套措施与政策，形成全社会共同关心支持并参与高校思想政治教育工作的和谐局面。

四、发挥高校党团组织和学生社团积极作用

高校党团组织和学生社团是高校思想政治教育深入开展的重要平台，其具有组织体系完整、覆盖面广等特有优势。和谐社会背景下高校思想政治教育创新必须充分发挥高校党团组织和学生组织的重要作用，推进其工作向纵深发展。
一是加强党对高校思想政治教育的领导。新时期，高校需要加强党对思想政治教育的领导，充分发挥其政治优势和组织优势，为增强思想政治教育实效性提供坚强后盾。高校要加强党对思想政治教育的政治领导，从根本上保证思想政治教育的发展方向。要加强党对思想政治教育的思想领导，为其工作提供理论基础，面对不断变化发展的新情况、新形势，积极探索新思路、新方法，推动其工作成功展开。要加强党对思想政治教育的组织领导，加强队伍建设和管理，将各方面力量凝聚成强大的高校思想政治教育合力，为增强其工作实效性创造有利条件。
二是发挥共青团和学生会作用。共青团是党领导下先进青年的群众组织，是党的助手和后备军。学生会是党领导下的大学生群众组织，是大学生自我教育的组织者。新时期，高校要充分发挥共青团和学生会的作用，推进思想政治教育创新。高校要切实加强团的组织建设，保证其组织机构设置和人员配置。要加强对优秀团员的培养，认真做好推荐优秀共青团员入党工作。充分发挥团组织在教育、团结和联系大学生方面的优势，组织开展丰富多彩的思想政治教育活动。学生会要在党的领导和共青团的指导下，充分发挥其自我教育、自我管理、自我服务作用，开展生动有效的思想政治教育，把广大学生紧密团结在党的周围，在思想政治教育中更好的发挥桥梁和纽带作用。
三是注重大学生社团建设。大学生社团是大学生基于共同兴趣和爱好而自发组织起来的群众性团体，能最真实、最直接、最生动地反映学源于：论文要求www.7ctime.com
生的思想、要求和呼声，已成为高校中具有重要影响力和凝聚力的群体。高校需要注重大学生社团建设，通过其及时了解学生思想脉搏，解决学生关心的各种问题，有针对性地做好学生的思想教育和引导工作。注重大学生社团建设，需转变观念，正视大学生社团及社团干部的合理地位。充分利用高校的人力资源和智力支持，改善大学生社团的组织，促进其主体素质提高，让学生在社团活动中能接受到生动直观的教育。
新时期高校思想政治教育应紧密结合构建社会主义和谐社会的实际，不断改进和完善。既要坚持长期实践中积累起来的宝贵经验和被实践证明是正确的重要原则，又要根据社会进步和时展的要求，紧密结合大学生思想实际进行总结和创新，确保思想政治教育成效，培养出高质量人才，推动我国构建社会主义和谐社会宏伟目标的实现。
〔参　考　文　献〕
〔1〕 努力开创大学生思想政治教育新局面〔N〕．光明日报，2005-01-19．
〔2〕 李颖，李阳模．高校和谐校园建设与思想政治教育创新〔J〕．教育探索，2009,（03）.
〔3〕 张洪杰，宗义湘．创新大学生思想政治教育体系——以和谐校园建设为视角〔J〕．河北大学成人教育学院学报，2007，（12）.
〔4〕 黄昕．和谐社会背景下大学生思想政治教育载体的创新〔J〕．湖南社会科学，2008，（04）．
〔责任编辑：侯庆海〕