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高校法制教育现状与对策探讨-封面

最后更新时间:2024-02-04 作者:用户投稿原创标记本站原创 点赞:5762 浏览:18847
论文导读:策;必要性大学生法制教育是高校思想政治教育的一环,关系着国家的未来。在建设社会主义法治国家的今天,大学生的法制素质是相当重要的。我国高校大选生的犯罪现象越来越多,提升大学生的法律意识,加强对大学生的法律教育已迫在眉睫。

一、高校大学生法律教育的现状(一)法律教育重视程度不够《思想道德修养与法制

摘要:大学生法制教育是高校思想政治教育的有机组成部分,通过思想政治教育来培养大学生的法律意识和道德观念,下面将分析一下高校大学生法律教育的现状以及教育的必要性,并在此基础上提出了一些对策。
关键词:法制教育;现状;对策;必要性
大学生法制教育是高校思想政治教育的一环,关系着国家的未来。在建设社会主义法治国家的今天,大学生的法制素质是相当重要的。我国高校大选生的犯罪现象越来越多,提升大学生的法律意识,加强对大学生的法律教育已迫在眉睫。

一、高校大学生法律教育的现状

(一)法律教育重视程度不够

《思想道德修养与法制基础》是高校大学生获取法律知识的主要源泉,可书中涉及的法律内容很少,学生也不够重视。大学生获取法律知识的途径也很少,参加摘自:7彩论文网学术论文格式www.7ctime.com
的法律方面的活动也不多,这都使得法制教育不能全面系统的展开,从而效果不够理想。

(二)没有形成系统的法律教育体系

只有遵守国家法律及校规校纪才能维持高效的安全和稳定。但大学生的法律教育体系还不够系统,其教育意义仍达不到。大学生中最常见的就是被偷东西了,由于法律知识的途径少,大学生对法律又不够重视,遇到问题后又不能认识到法律的后果,而只是把事情简单地处理掉。
学校人才培养方案对大学生的法律要求不高,法律教育的内容又很欠缺,使得学生管理工作中常出现一系列令人头疼的问题。

(三)法律教育形式和内容的单一

法制教育是一项总和理论性和实践性的教育。但目前的高校仍是比较传统的课堂教学模式,忽视学生的主动性和灵活性,只是理论上填鸭式的讲授,同时为大学生提供的广播校报等教育方式又太少,这些都限制了学生主动性的发挥。

(四)大学生的法律观念淡薄,法律意识低

高校大学生思想活跃,但却不稳定,对法律人认识的程度低,同时正处于人生观和世界观的确立时期,对法律有欠缺最基本的了解。他们对法律不信任,受到侵害后又不能用正当的法律手段来维护自己的合法权益,甚至向对方报复,从而使自己走上了犯罪的道路,再加上大学生对法律的不重视,只是为了获取学分的态度在考前突击,所以法律意识淡薄是理所当然的。

二、法制教育对大学生的必要性

社会主义市场经济和改革开放深入发展的同时,也出现了许多的新问题。例如,主力军90后的大学生他们适应新事物的能力强,但常以自我为中心,好冲动,心理承受能力较差,也常会受外界的影响。就业压力的加大,网络游戏的诱惑,使得法律意识本身并不强的大学生的犯罪现象更加常见。
大学生的思想意识还很淡薄,有的还因为好奇而在不知觉的情况下犯了法,有些学生因为侥幸而走上了犯罪道路。云南大学的马加爵事件就是一个典型的例子。由此可见,高校大学生的法制教育是非常必要的。

三、大学生法制教育的对策

(一)高度重视的学生的思想政治教育

同志曾强调过对大学生的纪律法律教育、思想品德教育不管在校内校外,课内课外都不能放松,一定抓紧。这强调了法制教育对思想政治教育的重要性。
高校思想政治教育工作者要从德育入手,不能把法制教育和德育划等号,而应该使他们相互影响,理论与实践相结合,以达到教书和与人并重的结果。

(二)多样的法制教育课外实践活动的开展

学校应开展一些理论和实践相结合的活动以提高的学生的主动性以及解决问题的能力。学校可以开展诸如法律知识讲座、法律演讲以及法律宣传园地等来吸引的学生参加。同时,学校可以联系一些司法部门,给大学生提供直观的参加司法实践的机会。并可以很好地让大学生学以致用,把在事件和理论上学到的知识能够更好地用到实践中去,用法律来维护自己的正当权益。

(三)通过心理咨询的形式来提高的学生法制教育的成效

高校大学生的法制教育直接关系到建设社会主义法治国家的进程,国家法制建设的前景,当今社会大学生的心理出现的问题越来越多,心理和社会化不能很好地协调起来,各高校必须不断努力开展多种形式的心理咨询来帮助大学生增强法律意识,从而减少的学生违法事件的发生。

(四)开展普法教育宣传活动,提高大学生的法律素养

在社会主义法治之国家,大学生不仅要学习科学知识,还必须要学习法律知识,增强自身的法律意识,才能更好地完成建设中国特色社会主义事业的重任。要开展普法教育宣传,必须要从小学生抓起,并进行针对性的阶段性的教育。关于一些诸如合同法、消费者权益保护法等实用性的法律要对同学们重点讲解,提高学生的学习兴趣,提高的学生的法律学习素养,从而使学习效果更加明显。
参考文献:
崔长珍.关于加强大学生法制教育的思考[J].河南工业大学学报,2006,(4).
李全发.大学生法制教育的问题与对策—谈《思想道德修养与法律基础》课程优化.中国科教创新导刊,2008,(10).
[3]胡海军.当代大学生的法制教育及改革路径探索[J].科学信息(学术版),2006,(8).
(作者单位:任雅洁,保定学院管理系;于德辉,保定某部队)