简谈民营高校行政效率-

论文导读：
摘要：提升效率是当今社会的热点话题,也是全社会人员关注的焦点。市场经济条件下,社会竞争日益激烈,人们越来越关注人、财、物、信息等各种形式的资源的充分有效的利用。只有所拥有的各种形式的资源得以充分的利用了,经济、管理等效率才能真正地提升。民营高校作为社会的一大办学机构,承载着社会的期盼,寄托着学生的梦想,孕育着教育工作者的教研结晶。作为庞大系统的民营高校要正常运行,行政管理工作起着关键性作用。民营高校行政人员的日常工作相对来说比较繁琐而紧张,遇到的突发情况也是不能预料的。为保证民营高校行政管理工作正常开展,保证民营高校教学等工作顺利进行,这就要求行政人员做事直截了当,避开浪费时间。而行政人员对日常工作有计划、在工作职责范围内要进行有效的制约,提升行政管理效率。行政效率的提升是民营高校节约成本,提升办学能力,树立良好社会形象的关键和落脚点之一。只有行政效率提升了,民营高校的口碑才会好,其教学科研等成果才会被广泛认可,更多的学生才会主动选择进入该高校进行深造。换而言之,只有行政效率提升了,民营高校的日常管理、教学、科研等工作才能正常开展,民营高校才会有美好的明天。本论文主要采取模型浅析法、比较探讨法和系统浅析等探讨策略,对我国民营高校一般的组织结构、行政管理效率有着的普遍性不足、民营高校管理效率改善措施等方面进行了全面的系统的探讨。文章共分为引言和三个部分,各个部分的内容介绍如下：引言。介绍了该探讨主题的背景、探讨民营高校行政效率不足的具体内容及其目的作用；对国内外的探讨近况进行了梳理评述；阐明了探讨项目的探讨框架与策略。第一部分：民营高校组织结构与民营高校管理效率概述。首先,介绍了我国民营高校管理中现今大多采取的组织结构并剖析了该组织结构的特点；接着,阐述了民营高校管理效率的涵义；最后,浅析了民营高校管理效率探讨的论述基础及影响要素。第二部分：民营高校管理效率低下的体现及其理由。本部分主要以两个方面进行了浅析论证。一方面,详细地介绍了我国民营高校管理效率低下的体现,另一方面,具体浅析了民营高校管理效率低下的深层理由。第三部分：提升民营高校管理效率的对策探讨。提升我国民营高校管理效率是本论文探讨的出发点和根本目标,作为全文的核心部分,论文就如何提升我国民营高校的管理效率不足主要以三个方面进行了探讨探讨。首先是优化体制机制,明确目标管理和绩效考核；其次是加强队伍建设,提升管理人员素质；最后是推进校务信息化,实行标准化管理。论文的革新之处有以下两个方面：(1)在如何提升我国民营高等学校行政管理效率的举措不足上,探讨提出了我国民营高校行政效率的“三驱动”方式,即“内外环境浅析驱动”、“激励、岗位轮换驱动”以及“行政部门相互联系、结构职能驱动”三方面同时驱动的行政效率提升方式,并阐述了其演化路线图。(2)将“目标管理”与“标准化管理”等管理思想引入到民营高校行政效率不足的探讨范畴,丰富和深化了对民营高校行政效率不足的探讨内容与探讨手段。关键词：民营高校论文行政效率论文不足浅析论文改善措施论文
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Abstract7-9
目录9-11
引言11-17

(一) 不足的提出和作用11-13

1. 不足的提出11-12

2. 探讨作用12-13

(二) 文献综述13-14

(三) 探讨策略、写作框架和革新之处14-17

1. 探讨策略14-15

2. 写作框架15-16

3. 革新之处16-17

一、民营高校组织结构与民营高校管理效率概述17-25

(一) 民营高校行政管理组织结构17-22

1. 民营高校行政管理的组织机构及其职能17-21

2. 民营高校行政管理的组织机构特点21-22

(二) 民营高校管理效率的含义和要素22-25

1. 行政效率的理解和界定22-23

2. 民营高校行政效率的影响要素23-25

二、民营高校管理效率低下的体现及其理由25-31

(一) 民营高校管理效率低下的体现25-27

1. 官多职滥,人浮于事25-26

2. 文山会海,形式主义严重26

3. 规章欠严,纪律松弛26

4. 程序呆板,手续繁杂26-27

(二) 民营高校管理效率低下的理由27-31

1. 民营高校管理中有着官僚化取向27-28

2. 民营高校管理部门机构臃肿28

3. 民营高校行政人员素质偏低28-29

4. 民营高校行政管理的激励机制不健全29-31

三、提升民营高校管理效率的对策探讨31-43

(一) 优化体制机制,强化目标管理和绩效考核31-37

1. 组织结构不断优化,强化部门横向联系31-33

2. 明确的目标管理33-36

3. 建立科学的绩效考核制度36-37

(二) 加强队伍建设,提升管理人员素质37-40

1. 推行企业家治校教授治学,形成老中青相结合的管理队伍37-38

2. 多途径提升管理人员的素质38-40

(三) 推进校务信息化,实行标准化管理40-43

1. 实行校务信息化40-41

2. 开展标准化管理41

3. 切实推行校务公开41-43

参考文献43-45
后记45