阐释缺失试析我国国际贸易学阐述系统若干缺失

论文导读：念要求的基本原因。从其直接后果来看，有些国际贸易知识点掌握得很好或较好的学生，却在面对改革开放等重大问题的是非曲直时，认识模糊、立场摇摆。可见，只阐述重要知识点、不宣示基本经济理念的做法十分不可取。就我国大多数国际贸易学阐述体系而言，在阐述和传授正确或恰当的经济理念上，它们尽管已经做了不少努力，却尚存有
摘要：最近10年来，在我国逐渐融入国际经济体系的过程中，我国国际贸易学阐述体系需要予以显著改进。特别是它们存在着具有一定普遍性的五种主要缺失： （1）未能确立恰当适时的经济理念；（2）没有合理构筑贸易理论的阐述框架；（3）存有不少违悖国际规范的知识点；（4）忽视国际贸易外部环境的深刻变动；（5）缺少重要经济实践急需的理论思路。
关键词：国际贸易学；阐述体系；理论；政策；国际规范
1002—0594（2013）03—0101—10
所谓国际贸易学阐述体系，是指教材以及专著与普及读物传播国际贸易学知识的框架结构和基本内容。自改革开放以来，我国国际贸易学阐述体系为配合我国外贸发展，为探索正确经济理念，为传播国际经贸知识，为普及国际经贸规范，都作出了卓著的成绩。但最近10年以来，在我国已经逐步融人国际经济运作体系和外贸发展方式亟待转换的现实背景下，国内涌现的众多阐述体系却显得滞后，存在不少需要改进的地方。在笔者看来，其中具有一定普遍性的五种主要缺失，尤其应当引起高度重视和深刻反思。 一、未能确立恰当适时的经济理念 一般而言，一种认真构筑的国际贸易学阐述体系总是贯穿着一定的经济理念，并以此作为其谋篇布局和深入阐述的基石。同样，读者们阅读和学习它们，不仅需要掌握大量相关的知识点和具体思路，而且应当从中接受那些正确适时的经济理念。特别是，在经济全球化不断深入的时代背景下，其所催生的一些新理念拥有强大的精神生产力，更需要通过这类读物得以传播和弘扬。这表明，考察或一种阐述体系有否恰当适时的经济理念，是衡量其成功与否或者水平高下的一个重大标准。
或许有人会强调，教材一类阐源于：免费论文网站www.7ctime.com
述体系因篇幅有限而内容众多，不宜再专门用一定篇幅来阐发相关的经济理念，因而对教材是否确立适时的经济理念一事不应苛求。是否用一定篇幅专门阐发经济理念，并不应该强求一律，它是一个可以商讨的论题。关键在于，任何一部教材的字里行间总要渗透和溢散出这样那样的经济理念，一部认真编撰出来的教材甚至是以一种始终不渝的经济信条为基石或主线的。因此.它们都会以一种潜移默化的方式向其读者宣扬和灌输某些自己秉持的经济理念。而这恰恰是我们需要提出经济理念要求的基本原因。从其直接后果来看，有些国际贸易知识点掌握得很好或较好的学生，却在面对改革开放等重大问题的是非曲直时，认识模糊、立场摇摆。可见，只阐述重要知识点、不宣示基本经济理念的做法十分不可取。
就我国大多数国际贸易学阐述体系而言，在阐述和传授正确或恰当的经济理念上，它们尽管已经做了不少努力，却尚存有较大的缺憾。这主要表现在。要么只阐述重要的知识点而没有明确宣示正确恰当的基本经济理念，要么直接宣示不那么正确恰当的经济理念。比方说，在如何坚决确立和弘扬国际贸易自由化这个基本理念上，我国最近10年出版的大多数教材就存在着至少三种不同形式的明显缺憾。
一是没有明确弘扬国际贸易自由化的基本理念。在30余年的改革开放中。我国政府的对外贸易政策经历了一个逐步演进和变革的过程。具体地说，先是直接主张过保护贸易做法，接着不再公开声言保护贸易政策，然后又采取了回避自由贸易政策的提法而努力行其实的策略，直至加入WTO之后，则明确承诺要全面履行以贸易自由化为目标的WTO规则。因此，自1980年代至1990年代中期所出版的相关教材一般都在凸显保护贸易的理念。主张这种经济理念虽属不甚妥当或存有偏差.却是可以理解和不应苛求的。可是，最近这些年里所出版的教材如果还对国际贸易自由化这个基本理念不置一词或态度暖昧，甚至继续有意无意地把保护贸易作为核心理念加以凸显，则是一种明显滞后于时代步伐的严重缺失。这是因为。不仅经济学理论已经充分证明贸易自由化可以带来更高的效率和更大的福利.而且我国已经在加快建设社会主义市场经济体系的步伐，这本身就包含着贸易逐步自由化的要求，更何况我国这些年来还是全球贸易自由化的最大受益者（巴格沃蒂，2004）。
二是把贸易自由化与保护贸易的关系绝对对立起来。自由贸易与保护贸易作为两种不同的基本贸易政策，自然有相对立的一面。从历史发展进程来看，它们各自都在某些国家获取过辉煌的经济成就。然而，在经济全球化的现实背景下，贸易自由化已经成为大多数国家的共识论文导读：不是绝对排斥的。可是，有些国内教材对这类经济理念的理解和阐述显然有失偏颇。三是无视贸易自由化建立在规则导向的基础上。必须看到。当今世界普遍追求的贸易自由化，是以国际经贸规范为导向和约束的。以WTO规则为代表的国际经贸规范。既要体现现代市场经济运作的基本要求，又须凸显经济全球化时代潮流所涌现的新理念与新
和前进目标，即便经济相对落后的发展中国家也不再片面强调保护贸易政策。更令人瞩目的是，国际经贸规范在追求贸易自由化这个基本目标的同时，更是充分认可了适度贸易保护的必要性和可行性，甚至还把有些重要保护贸易理论（如保护幼稚工业论）吸收进自身的规则体系之内。这一切都表明，贸易自由化这个基本理念包含着对于适度贸易保护的认可，两者并不是绝对排斥的。可是，有些国内教材对这类经济理念的理解和阐述显然有失偏颇。
三是无视贸易自由化建立在规则导向的基础上。必须看到。当今世界普遍追求的贸易自由化，是以国际经贸规范为导向和约束的。以WTO规则为代表的国际经贸规范。既要体现现代市场经济运作的基本要求，又须凸显经济全球化时代潮流所涌现的新理念与新机制，还得考虑各国经济发展水平不同所带来的利益相对平衡问题，从而才能有效推进贸易自由化的实际进程。其实，经济全球化所呼唤的新理念与新机制。可能是现代市场经济的一般要求所无法企及的，如“主权让渡”的理念与实践等。因此，公正制定和认真遵循这类国际经贸规范，当是主张和推动贸易自由化的应有之义。可以认为，这种国际贸易自由化的理念是在新的历史条件下，对于亚当.斯密当年所建自由贸易理论的一种引申和发展。曾经长期高举自由贸易大旗的美国.这些年来居然不遗余力地易帜为“公平贸易”，多少无视了贸易自由化与公平贸易一致性的做法，同样反映出其贸易自由化理念的某种缺陷。殊不知，它们两者是相辅相成的。 二、没有合理构筑贸易理论的阐述框架 国际贸易学说作为各种国际经贸分析的理论基石和指导性思路，是相关阐述体系不可或缺的组成部分。如何合理安排这类贸易理论的具体分析，既取决于其所采用的阐述框架，又受制于其内在的理论逻辑主线，同时还折射出进行这些论述的深切用意。所以，它颇可窥见阐述体系构筑者的学术功底和深层思考，显得十分要紧。从这个高度来看，多数的国内教材恐怕还有待努力，这是又一个需要认真对待的重要缺憾。 源于：论文的标准格式www.7ctime.com
第四，没有阐明不少非关税手段的受制性。这就是说，大多数非关税壁垒的实施受到了WTO的诸多限制，并不是可以随意实施的。这类的重要规定并不少，如海关估价必须严格按照6个衡量标准进行运作等等（石广生，2002A）。
总之.非关税措施不是可以随心所欲加以使用的贸易政策，也不是实施贸易保护的最佳工具。可惜的是，这些原本用寥寥数语便可交代清楚的重要思路，在一些国内教材里偏偏就是难觅踪迹、不置一词。或者，更多的教材也只是予以零星的提及，从而很少会引起读者们的认真对待。但是，这些重要思路恰恰是WTO对待非关税壁垒的关键内容。其实，有些教材通过非关税手段多种形式的经济效应分析，已经揭示了其中一些重要思路，可惜的是，它们没有用简要语言点明相关的政策含义，从而多少有点功亏一篑的意味。
另外，涉及出口限制政策的阐述也常常出现明显缺失。2011年，我国政府因保护生态环境需要而对9种矿产品出口作了一定限制，先后被WTO专家组和上诉机构判为“违规”。其唯一理由是，中国人世文件允许实施出口限制（包括出口税和出口数量限制）的清单里没有列入这些商品种类。可见，按照WTO的规定。出口限制手段能够使用的范围和商品种类实际上非常有限。但是，国内教材中又有多少能明确指出出口限制做法的局限性呢？反之，与国际经贸活动的实际需求相比。它们关于出口管制的阐述篇幅倒是显得太过浪费了。 四、忽视国际贸易外部环境的深刻变动 一国对外贸易的外部环境，如全球经贸基本格局及其特点、多边贸易体制、主要贸易对手的政策取向等，是其非常重大的决定或制约因素。而随着经济全球化的不断深入，这种外部环境必然会出现种种新动向与新现象，它们更在深刻影响着全球经贸活动的方方面面。一种阐述体系如果无视或忽略国际贸易外部环境的这些深刻变动，自然无法积极呼应国际贸易实践的新动向新要求，则根本担当不了服论文导读：定，不过具体论述内容当需进一步讨论。在这里，适当概述相关经典理论的基本思路与论断，恰当运用贸易创造与贸易转移类分析工具展开具体阐发，概要分析区域经济一体化的利弊得失，无疑都是相当必要的。可是，区域经济一体化的具体实践已经历半个多世纪，其中涌现出不少新动向新问题，并已被学者们予以一定的探究和阐释。在这种情势下
务于经济实践的重任。可见，面对瞬息万变的外部贸易环境，国内相关著作如何与时俱进的问题似乎具有特别显著的现实意义。然而，在这块试金石面前，多数国内教材的表现可能还难以差强人意。
例如，国内教材关于关税种类的阐述就明显滞后。随着外部环境的深刻变动.国内教材一般提及的关税种类在实际应用上已经呈现出大相径庭的境况。一方面.或者有的关税种类（如转口税）实际上已只是一种理论上的说法，通常各国并不真正实施，或者有的关税种类（如出口税）适用的范围和商品类别已经相当有限。或者有的关税种类（如差价税）的提法本身就存有争议，并不被普遍认可，所以，对它们仅作简明扼要的叙述已足矣。国内教材对此的处置一般并无不当。另一方面.还有一些关税种类则继续在被广泛应用，且具明显扩大的趋势，它们就远远不宜只作简要叙述。不少国内教材对于进口附加税的阐述，就是这样一个典型例证。
必须看到，这些年来进口附加税的实际应用显露出越来越频繁和广泛的动向。目前一般认可的进口附加税主要有五种表现形式，即：反倾销税、反补贴税、紧急关税、惩罚关税和报复关税。③为什么以美国为代表的发达国家会改变以往的做法向中国产品征收反补贴税？为此，它甚至不惜修改了原先对所谓非市场经济国家出口产品只收反倾销税而不收反补贴税的国内法规。究其主要原因，无非是反补贴税与反倾销税相比，其针对的是对方的政府行为因而可以冲击其贸易政策的实际运作。同时能够波及更多的进口贸易额而有效发挥贸易保护主义功能。显然，进口附加税这种具体形式所涉及的影响范围和严重后果，可能是国际贸易发展史上前所未有的。同摘自：毕业论文翻译www.7ctime.com
样，2002年美国对进口钢材实施保障措施而加征8%-30%的紧急关税.直接显著改变了世界钢材市场的商品流向与规模，并萌发了不少贸易纠纷。另外，WTO授权欧盟可以利用惩罚关税来逼迫美国取消违规的国内反倾销法并最终获得成功一事，也从一个侧面印证了进口附加税在全球经贸活动中的实际作用和运作前景。请问，在林林总总的国内教材中间.有多少种对此作了一定或简明的阐发？或者再退一步说，又有多少能够比较全面地提及进口附加税的多种具体形式？
关于区域经济一体化政策的阐述则是另一个较为明显的例子。国内教材几乎都会论述到这个题目，这当然应予基本肯定，不过具体论述内容当需进一步讨论。在这里，适当概述相关经典理论的基本思路与论断，恰当运用贸易创造与贸易转移类分析工具展开具体阐发，概要分析区域经济一体化的利弊得失，无疑都是相当必要的。可是，区域经济一体化的具体实践已经历半个多世纪，其中涌现出不少新动向新问题，并已被学者们予以一定的探究和阐释。在这种情势下，旨在为经济实践服务的国际贸易学教材还能一仍其旧，照搬数十年基本不变的理论内容吗？答案自然是否定的。
事实上，这些年来相关实践遭遇的重要难题.都是参与区域经济一体化进程的各国必须认真直面的。比方说，如何解决区域经济一体化深化带来的负面效应，如世界贸易体系中的不稳定因素增加、贸易的交易成本提高、多边贸易自由化的推动更加困难和无法保证对多边领域的足够投入与关注等（WTO顾问委员会，2005）；如何有效解决区域一体化组织内部与外部相关利益明显不平衡的问题。如某些区域外成员就可能面临负和博弈的结果；如何看待和处置区域经济一体化组织运作不当给予自身及全球经济的严重冲击，如欧盟目前因主权债务危机而引发的经济困境；如何警惕和防止有些国家利用区域经济一体化的做法去阻碍和损害多边贸易体制的发展，如美国近年来热衷于双边贸易协定而冷落WTO多哈谈判的显著表现等。不能不遗憾地指出，相当数量的国内教材在这方面的必要提示或实际阐述未免明显滞后了。 五、缺少重要经济实践急需的理论思路 国际贸易学阐述体系的根本职责，讲到底就是为了提高人们分析与解决国际经贸问题的实际能力。要切实有效地做到这一点，它们的阐述内容就必须善于围绕重大的国际经贸实践问题，提供和阐发相关的知识点，进而再积极地引申和发挥有用的理论分析思路。倘若以这个要求来衡量我国的国际贸易学教材，那么，它们的大多数还存有比较明显的欠缺和不足。其中一个突出表现则是，针对这些年来的不少国际经贸热点论题，它们还不能予以比较积极的理论呼应.去明确阐述发挥一些相关的知识点，甚至连必要的关注和提示都显得相当不够。这里且举两例。论文导读：源于：大学生毕业论文www.7ctime.com上一页1234
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