简述实习生中等职业学校学生实习权法律保障

论文导读：
摘要：目前，我国对中等职业学校学生实习权法律保障不足论述探讨和实证探讨对比少，多数是以教学环节、学生和学校，企业之间的联系去关注，却没有以法律保障角度对中等职业学校学生实习权保障不足作详细的简介和深入的探讨。德国和日本是世界上探讨和实行中等职业学校实习权法律保障对比成熟的国家，而我国在这方面的探讨和工作虽然已经取得了几点成果和发展，但总体仍然不够成熟。部分学者以法律的视角对中等职业学校学生实习权法律保障不足进行了相关探讨，然而从宪法、行政法、民法作为法律基础的探讨较少，所从怎样探讨和制定出适合我国国情的中等职业学校学生实习权法律保障机制具有重要的现实作用。论文主要通过法律的视角对中等职业学校学生实习权的保障进行探讨。第一部分是文章的引言，主要简介探讨作用、核心概念的界定、国内探讨近况等。第二部分对我国中等职业学校学生实习权的实近况况。第三部分主要简介我国中等职业学校学生实习遭遇侵权的成因。第四部分主要分析如何加强中等职业学校学生实习权法律保护策略。本章分别以增强实习主体法制观念,提升法律意识，进一步完善健全相关法律法规，加强中等职业学校学生实习权保护的执法力度几方面去探讨，从进一步促进我国中等职业学校学生实习权法律保障措施的制定与实施提供建设性意见。论文主要采取文献法和方案分析的办法，对我国中职院校实习生近况进行分析，对实习生实习权收到侵害理由进行探讨。关键词：中等职业院校论文实习生论文侵权论文法律保障论文
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Abstract5-9
第一章 引言9-17

一、 不足的提出9-10

二、 探讨的目的和作用10-11

(一) 探讨的目的10

(二) 探讨的作用10-11

三、 核心概念的界定11-12

(一) 实习11

(二) 实习权11-12

(三) 法律保障12

四、 国内外探讨综述12-15

(一) 国内探讨近况12-14

(二) 国外探讨近况14-15

五、 主要探讨办法与内容15-17

(一) 主要探讨办法15-16

(二) 主要探讨内容16-17

第二章 我国中等职业学校学生实习权概念极为保护的不力体现17-25

一、 我国中等职业学校学生实习权概念17-21

(一) 实习生身份的界定17-18

(二) 实习主体法律联系的界定18-19

(三) 学生实习权概念和被侵权的种类19-21

二、 中职院校学生实习权益受到侵害的现实情况21-25

(一) 中职院校学生无法获取多途径的公平的实习机会21-22

(二) 中职院校学生没有获得应有的实习酬劳和补助22

(三) 中职院校学生实习期间的人身损害赔偿不足解决不理想22-23

(四) 实习单位与中职院校学生未签订实习协议或签订的实习协议缺乏规范性23

(五) 实习单位未给中职院校学生提供必要的岗前培训和合适的实习内容23-25

第三章 我国中等职业学校学生实习遭遇侵权的成因25-31

一、 实习主体法律意识淡薄25-26

(一) 学校和企业法律意识淡薄25

(二) 中等职业学校学生法律意识淡薄25-26

二、 中等职业学校学生实习权保护的立法不完善26-28

(一) 中等职业学校学生实习的法规和政策有着缺陷26-27

(二) 劳动法将中等职业学校学生实习权保护排除在外27-28

(三) 中等职业学校学生实习制度有待改进28

三、 中等职业学校学生实习权的救济不到位28-31

(一) 劳动争议受案范围狭窄28-29

(二) 救济程序效率低29

(三) 法律监督不到位29-31

第四章 加强中等职业学校学生实习权法律保护策略31-39

一、 增强法制观念,提升法律意识31-33

(一) 强化政府法制意识提升依法行政意识31

(二) 进一步提升实习单位的法律意识，明确企业的法律责任31-32

(三) 加强法制教育增强中等职业学校学生的法律意识32-33

二、 进一步完善健全相关法律法规33-35

(一) 加速中等职业学校学生实习的法律法规建设33-34

(二) 完善中等职业学校学生实习权的具体内容规定34-35

(三) 完善中等职业学校学生的实习市场建设35

三、 完善中等职业学校学生实习权的法律救济机制35-39

（一） 设立中等职业学校学生实习的专门机构35-3论文导读：6（二）建立严格的控制监督机制36-37（三）完善中等职业学校学生实习权争议的行政救济制度37（四）完善中等职业学校学生实习权争议的司法救济制度37-39结语39-40参考文献40-43致谢43上一页12
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(二) 建立严格的控制监督机制36-37

(三) 完善中等职业学校学生实习权争议的行政救济制度37

(四) 完善中等职业学校学生实习权争议的司法救济制度37-39

结语39-40
参考文献40-43
致谢43