谈物性中外博士引言和结论互动比较学术

论文导读：域。本探讨为中国运用语言学方向博士学位论文引言和结论部分的写作提供了实践依据。关键词：互动语步论文及物性系统论文模糊限制语论文时态转换论文本论文由www.7ctime.com,需要论文可以联系人员哦。摘要5-7Abstract7-12Abbreviations
摘要：近年来，学术论文语篇的体裁浅析备受关注。以往的探讨大都集中在学术论文的各个部分（摘要，引言，结论等）的体裁特点浅析，而对硕博学位论文的体裁浅析，尤其是对引言与结论部分互动的探讨则很少见。对篇幅较长的学位论文的引言和结论部分互动语步的探讨可以揭示引言和结论之间互动的特点及其实现方式，以而为学位论文引言和结论的。本论文采取以语料库为基础的比较浅析策略，以随机抽样方式节选的20篇英语本族语与非本族语的作者所写的运用语言学方向博士论文的引言和结论部分为探讨对象，建立了两个小型语料库，分别由10篇中国人所写的来自CNKI的博士学位论文和10篇英美人所写的来自ProQuest的博士学位论文构成。基于Swales和Bunton的体裁浅析法，总结出了关于博士学位论文引言和结论的各自语步方式。统计结果表明，除了在个别步骤所占比例上有着不同外，两个语料库中关于引言和结论的语步方式大体相似。在所总结出的语步方式的基础上，对每个引言和结论中出现的互动语步进行统计，结果显示，共有17篇出现了引言和结论之间的互动语步，其中最典型和最稳定的互动语步是探讨不足语步-探讨发现/结果语步。对两个语料库中出现的所有互动语步分别以及物性系统，模糊限制语和时态的角度进行细致的比较浅析发现：及物性方面，物质历程和联系历程在两个语料库中的探讨不足语步和探讨发现/结果语步中所占的百分比都远大于其他四种历程。其不同点主要在于物质历程在CEL语料库中的所占的比例大于在ENS语料库中的比例，而联系历程在ENS语料库中的比例更大。这两种历程在探讨发现/结果语步的大量利用可以使其与引言中探讨不足语步的互动更客观真实，有理有据。模糊限制语利用方面，英语为本族语者比汉语为本族语者，不管是探讨不足语步还是探讨发现/结果语步，都更倾向于利用各种类型的模糊限制语。通过对在探讨发现/结果语步中出现的模糊限制语的细致浅析表明，模糊限制语的大量利用可以实现语言的概念功能和人际功能，具体地说，有助于说明探讨结果或发现的有效性，真实性以及准确性，以而使之与探讨不足的互动更有效，客观和科学。时态分布方面，探讨显示一般现在时在两个语料库中的探讨不足语步和探讨发现/结果语步都占最大比例，且两个语料库中的探讨发现/结果语步都出现了句子层面和语篇层面的时态转换现象。但是两种层面的时态转换方式，尤其是语篇层面的时态转换，在ENS语料库中的探讨发现/结果语步比在CEL语料库中更多样，更普遍。时态转换在探讨发现/结果语步的利用可以使其与引言中的探讨不足语步的互动更客观真实，更有说服力。运用语言学方向博士学位论文引言和结论部分互动语步的功能语言学探讨，既丰富了体裁浅析论述也扩展了功能语言学运用领域。本探讨为中国运用语言学方向博士学位论文引言和结论部分的写作提供了实践依据。关键词：互动语步论文及物性系统论文模糊限制语论文时态转换论文
本论文由www.7ctime.com,需要论文可以联系人员哦。摘要5-7
Abstract7-12
Abbreviations12-13
List of Tables13-14
List of Figures14-15
Chapter 1 Introduction15-20

1.1 Research Background15-17

1.2 Research Purpose and Research Questions17-18

1.3 Research Significance18

1.4 Outpne of the Thesis18-20

Chapter 2 Literature Review20-35
2.1 Previous Genre Studies on Introduction Chapters20-23
2.2 Previous Genre Studies on Academic Texts Conclusions23-24
2.3 Previous Studies on Ideational Function and Transitivity System24-26
2.4 Previous Studies on Interpersonal Funct论文导读：reticalFrameworks35-393.1.1GenreAnalysisTheory35-373.1.2MetafunctionTheory37-393.2DataCollection39-403.3ResearchMethod40-42Chapter4GenericStructuresofPhDDissertationIntroductionsandConclusions42-534.1CriteriaforIdentifyingMovesandSteps42-434.1.1IdentifyingMovesandStepst
ion26-32

2.4.1 Previous Studies on Hedges26-30

2.4.2 Previous Studies on Tense Usage in Academic Discourse30-32
2.5 Previous Studies on Textual Function32-35
Chapter 3 Research Design35-42

3.1 Theoretical Frameworks35-39

3.

1.1 Genre Analysis Theory35-37

3.

1.2 Metafunction Theory37-39

3.2 Data Collection39-40

3.3 Research Method40-42

Chapter 4 Generic Structures of PhD Dissertation Introductions and Conclusions42-53
4.1 Criteria for Identifying Moves and Steps42-43
4.1.1 Identifying Moves and Steps through Their Functions42
4.1.2 Identification of Moves and Steps through Linguistic Signals42-43
4.2 Issues in the Identification of Moves and Steps43
4.3 Generic Structures of PhD Dissertation Introductions and Conclusions in Both Corpora43-50
4.3.1 Generic Structures of Introductions in Both Corpora43-47
4.3.2 Generic Structures of Conclusions in Both Corpora47-50
4.4 Interactive Moves between Introductions and Conclusions50-53
Chapter 5 Comparative Analysis of Linguistic Mechanis in Achieving the Interactions53-78
5.1 Comparative Analysis of Transitivity System in Achieving the Interactions53-58
5.1.1 Distributions of Processes in the Interactive Moves between Introductions and Conclusions in Both Corpora53-55
5.1.2 Comparative Analysis of Processes in Achieving the Interactions between Introductions and Conclusions55-58
5.2 Comparative Analysis of Hedges in Achieving the Interactions58-69
5.2.1 Hedges Distributions in the Interactive Moves between Introductions and Conclusions in Both Corpora59-63
5.2.2 Comparative Analysis of Hedges in Achieving the Interactions between Introductions and Conclusions63-69
5.3 Comparative Analysis of Tense Shift in Achieving the Interactions69-78
5.3.1 Tense Distributions in the Interactive Moves between Introductions and Conclusions in Both Corpora70-71
5.3.2 Comp论文导读：ixⅡ94-95AppendixⅢ95-96AppendixⅣ96-97AppendixⅤ97-98Acknowledgement98-99作者介绍99-100上一页123
arative Analysis of Tense Shift in Achieving the Interactions between Introductions and Conclusions71-78
Chapter 6 Conclusion78-85

6.1 Major Findings78-83

6.2 Research Significances and Imppcations83-84

6.3 Research Limitations84

6.4 Suggestions for Further Study84-85

References85-92
Appendix Ⅰ92-94
Appendix Ⅱ94-95
Appendix Ⅲ95-96
Appendix Ⅳ96-97
Appendix Ⅴ97-98
Acknowledgement98-99
作者介绍99-100