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谈融入让环保意识融入化学课堂

最后更新时间:2024-01-24 作者:用户投稿原创标记本站原创 点赞:5996 浏览:20703
论文导读:
摘要:随着社会经济的快速发展,人们的环保意识也逐渐增强。环境污染是全球性问题,环境保护是全人类谋求自身生存和发展所共同面对的问题,作为我国的一项基本国策,加强学生的环境保护意识也成为素质教育的重要内容。因此,在化摘自:毕业论文前言www.7ctime.com
学教学中渗透环境保护的教育理念,符合新时代的发展要求。
关键词:环境保护;化学;教育
伴随我国社会与经济的发展,逐渐出现人与自然界的关系失衡的问题,自然环境的恶化也给人类提出了难题和挑战,因此,国家已相继出台政策法规并实施对环境的保护。环境意识也已逐渐成为现代人类文化素质中的一个重要组成部分,同时,它也是衡量国家、民族、甚至人类文明程度的重要标准之一。

一、化学课堂上融入环保意识教育的背景

1.全球经济一体化的脚步加快,工业技术的快速发展,人们在享有现代化巨大物质财富和收益的同时,也承受了大气污染、环境污染等危害,环境污染是大气、水体、土壤受到污染时对环境造成的危害。人类社会的不断发展,也是利用、改造和创造自然的进程。人类活动在产生巨大的力量与效果的同时,我们也看到了自然界的千疮百孔。臭氧层漏洞、动植物急剧减少、温室效应、淡水资源缺乏、两极冰川不断融化等等,都是大自然给我们的回敬和警示。
2.环境保护已经逐渐成为全人类必须共同努力,以谋得生存和发展的重大课题与手段。加强环境保护的意识与教育,有利于建立和提高人类环保意识,这也是时代赋予我们的责任。据相关统计,污染环境的因素大部分来自化学物质,所以,在化学教学中重视环境保护的教育,同时运用化学方法对环境污染问题进行有效的控制和防治,这就需要教师在化学教学中渗透环境保护理念,有效地将环境保护融入化学课堂教学,加强对学生的思想教育以提高其环境保护的意识。环境保护教育势在必行且刻不容缓,这是教师义不容辞的责任。

二、加强化学课堂上对学生环保意识的教育

1.老师教学的主要依据是教材,老师应精准利用教材中的环保课题,将化学教育与环保意识教育结合起来进行分析和研究。化学课中有很多的实验,它是一门注重实验同时关注环境保护的课程。化学实验室的污染源很多,因此化学实验课上,教师也可通过合理的方法渗透对学生环保意识的教育,这样有利于减少大气和环境污染,也可将环保教育更直观地展现于学生面前。
2.化学教师作为化学教学的主导,除具备自身应有的良好素质外,还应了解相关的《环境保护法》等,将环保意识充分渗透进课堂之中,以身作则培养学生的环保意识。教师要搜集与化学有关的环境保护的资料与知识等,随时随地贯彻于化学课堂教学之中,潜移默化地对学生加强环保意识的渗透,最后达到学生主动关注化学学习的同时,重视环境保护。
3.化学的课堂教学中,教师应充分发掘教材中可进行环境教育的因素,有目的、有计划地开展化学教学的同时融入环境保护意识的教学。例如,在“空气”这一章节的讲解中,可根据目前监测部门对大气排尘多达2300多万吨的数据、各城市大气污染状况等进行实际的讲解,灵活地应用化学知识解决实际环境问题。我们经常听到一句公益广告的环保宣传语:不要让眼泪成为地球上最后一滴水!我国是世界上的贫水国家之

一、水资源的保护也是环境保护中一个重要环节。

三、化学课堂渗透环保意识教育的意义

1.化学与环境关系密切。当前的很多环境污染问题都是因化学污染物及一些不恰当处理所导致的,通过化学方法可以解决很多环境问题。因此,化学课堂教育作为一个有利场所,可以直接对学生进行环境保护的教育。
2.当前,环境保护问题已经发展成为全球性问题,它已成为人类生产生活以及文化素质的重要构成部分,人们要想生存,必须进行自然环境的保护。环境保护已经成为我国的一项基本国策。化学的应用与自然环境息息相关,化学的教学中应渗透环保意识,这也是每个化学老师义不容辞的责任。
3.化学课堂教学与课外教学相结合,争取整体素质的全面发展。环境教育纳入学校的正规教育体制是教育改革发展的必然势头。学生在接受知识与技能教育的同时,应自觉培养良好的环保意识,减少污染环境等行为,为创造美好未来而努力。
对我国当前的国情进行正确的认识,认清我国当前的环境状况,理解经济的发展必然要以环境资源为基础;分析清楚当前我国社会飞速发展所产生的相关环境问题,是教师在教书育论文导读:
人的同时所应该传达给学生的基本职责。化学老师在向学生传授化学相关知识与经验,使其具备丰富化学知识,培养其良好思维能力和实际操作能力的同时,要将环境保护的理念完美地融合于课堂之中,把环境保护落实到下一代。
参考文献:
何晶.浅析环保意识在化学教育教学中的渗透[J].中国科技信息,2011(7):247-248.
刘钢炼.化学教学中的环保意识教育[J].魅力中国,2009(32):171.
[3]尹香萍.让学生在化学学习中提高环保意识[J].数理化学习:教育理论,2012(3):10.
(作者单位 江苏省溧阳市光华高级中学)