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论学习英语成功因素

最后更新时间:2024-03-17 作者:用户投稿原创标记本站原创 点赞:17396 浏览:79637
论文导读:
摘要在当今这个信息时代,除了现代化的通信手段,更重要的是人们对外语的掌握。本文从学习者的个体及自身的教学实践中研究了外语学习的成功要素,即:学习者必须具有明确的学习目的和动机、坚定的信心和决心、顽强的毅力和科学的方法。
关键词兴趣 外语学习者成功要素
外语学习是在非目的语的社会环境中,通过发挥学习者所具有的意识和潜意识学习机制,在广泛而充足的语言输入作用下,学得和习得目的语的形式和使用知识,并通过语言训练和交际活动使其转化为学习者的自动语言技能的认识过程。学习英语可以使你的道路更宽广。兴趣是最重要的,想学好英语,首先要培养对英语的兴趣。“兴趣是最好的老师”兴趣是学习英语的巨大动力,有了兴趣,学习就会事半功倍。我们都有这样的经验:喜欢的事,就容易坚持下去;不喜欢的事,是很难坚持下去的。而兴趣不是与生俱来的,需要培养。有的同学说:“我一看到英语就头疼,怎么能培养对英语的兴趣呢?”还有的同学说:“英语单词我今天记了明天忘,我太笨了,唉。”这都是缺乏信心的表现。初学英语时,没有掌握正确的学习方法,没有树立必胜的信心,缺乏了克服困难的勇气,稍遇失败,就会向向困难低头。你就会感到英语是一门枯燥无味的学科,学了一段时间之后,学习积极性也逐渐降低。但是,只要在老师的帮助下,认识到学英语的必要性,用正确的态度对待英语学习,用科学的方法指导学习。开始时多参加一些英语方面的活动,比如 ,唱英文歌、做英语游戏、读英语幽默短文、练习口头对话等。时间长了,懂得多了,就有了兴趣,当然,学习起来就有了动力和。然后,就要像农民一样勤勤恳恳,不辞辛苦,付出辛勤的劳动和汗水,一定会取得成功。
练好基本功是学好英语的必要条件,没有扎实的英语基础,就谈不上继续学习,更谈不上有所成就。要想基本功扎实,必须全神贯注地认真听讲,上好每一节课,提高课堂效率,脚踏实地、一步一个脚印地,做到以下“五到”: 1.“心到”;2.“手到”;3.“耳到”;4.“眼到”;

五、“口到。

把单词记住,了解词性、词义,掌握其固定搭配与习惯用法,背会时态、从句的各种用法,工作只是完成了一半,我们还得将它们应用到实践中去。就像学游泳,光学理论,不下水应用,不等于掌握了这门技术。不必要搞题海战术,但一定量的典型练习来巩固所学知识是必不可少的。先重视基础练习,如课后习题,单元同步练习,这些是针对课堂知识的巩固性练习,不能好高骛远,光想着一口吃个胖子。基础知识掌握后,有的放失地做一些语法方面的专项练习和考试题型的专题练习。特别提倡同学们准备一本“错题集”,把平时做错的具有代表性的试题或语言点记录下来,以备将来查漏补缺,这样对知识的掌握可以达到事半功倍的效果。 英语是一种语言,不是记住了单词、词组、句型和语法项目就是把它学好了,关键在于使用语言,所以在学习英语时一定要注意听、说、读、写、译全面发展。英语学习首先是一个记忆过程,然后才是实践过程。学习英语,无论如何,勤奋是不可少的,也没有所谓“速成”的灵丹妙方,急于求成,不做踏实工作,是学不好英语的。任何成功的获得都要靠自己的努力,要踏踏实实、一步一个脚印地学习,端正态度,认真对待学习中的挫折和失败。对考试的失败,冷静分析,认真思考,只要对胜利充满信心,善于总结经验教训,不断努力,不断追求,胜利一定是属于你 。学好英语还包括以下要素:
第一自信心。如何树立自信心有许多方法,对自己要有自信。一定不要过高要求自己,不能看到别人能说一口流利的英语,就觉得自己不行。要看到自己一点一滴的进步,要想到的是积沙成塔,积流成河。
第二是决心。我们往往是多次下决心而从不付诸行动。所以大家在下决心的时候要把决心变成具体的学习计划。如制定周、月和学期计划,通过这些计划把决心变成行动。
第三是毅力。毅力就是说不能三天打鱼,两天晒网。我们今天学到的新东西,都是贮存在我们大脑的临时记忆里。临时记忆的东西有的只能保留几秒钟,最长的难以超过三天。
第四是自我约束的能力。现在的学生自我控制能力很差。在学习上不用心,上课开小差,平时贪玩好耍。源于:标准论文格式www.7ctime.com
假如你喜欢玩,你抵挡玩的诱惑而去做作业,你就有了自我约束力。
第五是求知的。我们学外语要有,我们就不怕学不好英语。你见到一样东西。不妨就问自己英文怎么说。不怕出丑,不厌其烦,你一定能够学好。
我们大家心理都知道,学语言不花功夫,就可以马上说流利的语言,这是不可能的。
首先我会提到三个原则。第一需要有一个目标,可以有比较大的,很庞大、伟大的目标,但是不管你的目标是大还是小,如果是大的目标要分到在比较短时间内可以完成的部分,才会觉得有成就感,成就感是一种感觉,你如果有的话很愿意继续下去,所以目标是第一。
第二,需要有足够的练习机会,你不管怎么样,通过互联网也好,通过朋友也好,上学也好,也需要有足够练习的机会。
跟这个有关系的第三个非常重要的,是我们整个节目的一个口号是“坚持”,必须要坚持。所以从学习之后我们如果没有学到目标的学生,他们缺乏什么?主要的最常遇到的问题是他们没有足够坚持,他们就放弃了,但是如果你要学好英语,跟我学中文的经验是一样的,如果要学好语言,愿意花足够的时间,只要坚持,你一定会成功。
参考文献:
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[3]文秋芳.英语学习者动机、观念、策略的变化规律与特点[J].外语教学与研究,2001,02.
[4]高一虹,程英,赵媛,周燕.英语学习动机类型与动机强度的关系——对大学本科生的定量考察[J].外语研究,2003,01.