论文导读： 摘 要： 在实际教学中，作者发现高职商务英语专业教学中存在一些问题，为了从根本上解决这些问题有必要对高职商务英语专业学。
论文导读：经济全球化的进展和国际交流的日益频繁，导致人们更加需要具备跨文化交际的能力。这就要求当前的英语教师和商务英语教学探讨如何。
论文导读：为学生提供外出实践实习的机会，学生通过开展实习活动，将校内所学知识运用于实践中，不仅增强了自己的专业知识，还积累了较为丰。
论文导读： 【摘 要】文章分析了商务英语专业课程体系的现状，指出改革专业课程体系的紧迫性，同时提出改革商务英语专业课程体系的步骤和。
论文导读：力近况与缺失浅析13-263 1问卷的设计依据和内容13-143 2问卷情况统计14-203 2 1具体语境下的不足14-163 2 2商务英语教学情况16-1。
论文导读： 摘要：高职高专商务英语专业的培养目标是为社会外贸企业培养熟悉进出口业务操作，具备一定的工作语言能力（尤其是英语），掌握。
论文导读：际的技能和进一步学习的能力35-365 3培养商务英语专业学生跨文化交际能力的原则36-375 3 1相关性原则365 3 2系统性原则365 3 3比。
论文导读：效能感要低，其自我效能感与英语学业成绩呈中等程度正相关；好的英语学业成绩者自我效能感高于中、差的英语学业成绩者。本研究结。
论文导读：高职院校都开设商务英语专业，但其设置的课程大多是“英语+商务知识”的简单相加，这样培养出来的学生无法满足社会的需求。而在。
论文导读： 摘要：毕业设计是高等职业教育课程体系中的重要环节。高职商务英语专业毕业设计一要校企合作，选题方式多样化；二要实行“校源。
论文导读：养专业技能型人才。关键词：高职院校；商务英语专业；职业技能竞赛；教学质量一、引言《教育部关于加强高职高专教育人才培养工作。
论文导读：虑研究生，个别单位招聘时甚至注明非研究生免谈。这些现象无疑对五年制高职生来说是一大门槛。就业要求的高学历化给我校毕业生的。
论文导读： 【摘 要】职业技能竞赛对提高高职院校教学质量具有积极的促进作用，本文在分析商务英语职业技能竞赛特点、作用的基础上，探索。
论文导读：，开展高职商务英语专业建设活动，积极打造学生的职业技能和就业竞争力，将企业应用与学校教学相结合作为人才培养模式的切入点，。
论文导读：),包括政治理论课程、计算机基础与运用、体育、第二外国语以及公共选修课等。第二类:实践教学645学时(占总学时的21%),包括军训、。
论文导读：、国际社交礼仪，有较强的市场经济意识、社会适应能力，能够用英语从事国际商务、进出口贸易、国际结算或其他涉外经济管理工作的。
论文导读： 摘要：本文在建构主义学习理论的指导下，对商务英语教学论的意义、任务源于：标准论文格式范例www 7ctime com、对教师的要求等。
论文导读： 【摘要】本文在分析高职高专商务英语专业学生岗位能力需求的基础上，针对商务英语专业的人才培养目标和人才培养标准，以职业教。
论文导读： 摘要：商务英语专业是高职院校开设最多的外语类专业。在高职院校由规模扩张向内涵发展的过程中，商务英语专业的专业建设出现了。