论文导读：要形式上的理论学习，只要运用这种教学模式，学生的自主，合作，探究学习自然会水到渠成。每节课都会成为高效课堂，教学质量也就。
论文导读：陈英（1976—），女，大学本科，重庆医科大学外国语学院教师，讲师，研究方向：语言及语言教育。一、对英语教学的负面影响我们研。
论文导读：干小组。每组叫一个学生在黑板上写出一个单词，第一个单词的最后一个字母作为第二个单词的第一个字母，依此类推，如：apple-egg-。
论文导读： 英语对于小学生来说既陌生又有吸引力，“学英语难吗？”“我们能学好英语吗？”类似的问题肯定会困扰着他们，形成一种心理压力。
论文导读： 摘 要：兴趣就是最好的老师，教师在教学过程中要精心设计教案，想方设法以新颖、丰富多彩的教学手段激发学生兴趣，为学生营造。
论文导读： 何谓研究性教学？研究性学习的界定众说纷纭，有的认为研究性学习是是一种理念，有的认为研究性学习是一种教育思想，有的认为研。
论文导读： 研究测试对于高中教师来说是一项很有意义的工作。其实，很多国家都把外语测试当成一门科学来研究。笔者根据十余年教学思考，探。
论文导读： 摘 要：“初学皆大欢喜，继学两极分化，再学垂头丧气。”这是英语教学普遍存在的现象，也是一直困扰广大英语教师的“老大难”。
论文导读： 摘 要：兴趣小组活动是英语教学的重要组成部分和重要的途径。兴趣小组活动必须尽可能地结合学生实际，采用学生喜闻乐见的教学。
论文导读： 【摘 要】初中英语教学特点低效高耗，应用新的教学理念改革外语课堂教学，构建外语课堂“导学”模式，培养学生自主学习外语能。
论文导读： 一、“研学后教”的概念 “研学”主要是教师在深入研究学情、学法和课标法和教材的基础上，提出引导学生学习的目标、内容、方法。
论文导读：力灵活的测试内容并不意味着内容和难度要超纲。关键要素是要考查对已学内容的灵活搭配和在真实情境中的运用能力。（五）小学英语。
论文导读：题思路有着非常重要的作用。试卷讲评课对英语教师来说，既是常见的课型，又是复杂的课型，它不像平常的某一堂课那样有着基本相同。
论文导读： 摘要：全国有600多所院校设立了商务英语专业或在英语专业中开设了商务英语方向，截至2012年，教育部已正式批准62所高校设立商。
论文导读：”等各种比赛；创设丰富多彩的英语活动，能激发学生的参与意识和自主能力，使学生在轻松愉快的环境中学到知识，从而激发学生爱学。
论文导读：的需要”。显然，“英语综合应用能力”似乎是指学生在今后学习和工作中能用英语有效进行交际的能力。但如何理解在今后学习中能用。
论文导读：种办法调动学生学习英语的积极性，让学生在学中乐，在乐中学。参考资料余文森 金洲（主编）黄远振（著）刘道义（审）《新课程英。
论文导读： 摘要：英语阅读教学一直是中学英语教学的重点和难点,这一点在高考试卷结构中一目了然：山东卷单纯的阅读理解占40分,二卷还有15。
论文导读：调指出，如加es的复数总结为：黑人negro英雄hero喜欢土豆potato和西红柿potato，变f为es的名词总结为：一位wife拿着一张leaf当成。
论文导读： 【摘要】针对农村中学的条件限制，在不可能常用现代化教学设备（如多媒体）的前提下，教与学两方面采取多种形式和方法让学生掌。