论文导读： 要提高初中学生课外阅读的效果，教师要从激发阅读的兴趣、阅读习惯的养成等方面入手，帮助学生养成良好的阅读习惯，提高学生的。
论文导读：学生问到名著中的人物故事我无法完整地说出。这时我看到学生失望的眼神，也是他们对我的课堂不感兴趣的征兆，所以，我开始我的阅。
论文导读： 【摘 要】新课标要求创新小学语文作业设计，要从形式到内容入手，重新全面认识作业的意义，赋予它新的价值。作业形式上要活泼。
论文导读： 摘 要：自主学习能力是一种新倡导的学习方式，它重在提升学生自身的学习能力，以此达到学习效果更好的目的。现代教育更注重的。
论文导读： 1326-3587（2013）09-0062-01随着初中教育改革的不断深入，对语文学科的重要性也越显突出。因此，怎样提高语文课堂教学质量，。
论文导读：程标准》就是要培养学生学语文的自主性。自主学习结合语文就是课前预习习惯、运用工具书的习惯、课后复习与置疑的习惯，独立思考。
论文导读： 一、利用校本课，进行古诗词的鉴赏 我曾利用校本课对学生进行古诗词的鉴赏，两年来大多数学生积累了上百首古诗词：“多情自古伤。
论文导读：大知识面，激发学生学习语文的兴趣。2、学校要为学生构建良好的语文学习条件当前学校软硬件条件都有所改善和提高，对学生语文的。
论文导读：果教师能抓住学生的这一心理，则可以收到意想不到的效果。在语文的阅读兴趣的培养方面，有人说，阅读应该是心的感悟，当心和心相。
论文导读：试评比真的感觉很无力。1 4难在无“兴趣”兴趣在学习过程中是一个逐步深化的过程，即有趣——乐趣——志趣。这一兴趣行成和发展。
论文导读：又受到了美的熏陶，从而激发学生学语文的兴趣。其次，扩大学生的知识视野，发展学生的多种兴趣，培养厚实长远的语文学习兴趣。语。
论文导读：，就应从教材入手，指导学生掌握预习程序：初读课文前，阅读“导读提示”，明确课文学习要求；初读课文时，寻找出生字新词，并能。
论文导读： 必须大面积提高初中语文教学质量。提高初中学生语文教学质量的关键，是如何让全体学生对学习语文产生兴趣，调动他们学习语文的。
论文导读： 《语文课程标准》指出“语文课程资源包括课堂教学资源和课外学习资源。”从课堂教学到社会生活、人文知识、自然风情都可以成为。
论文导读：与发言，成员之间共同探讨，互相合作，主持的同学全面负责；纪录的同学还要负责把各成员的发言进行归纳总结，并记录下来；发言的。
论文导读：一个什么样的人;时间混乱,过分的紧迫感或故意拖延时间;工作瘫痪,不能认识努力工作与预期效果之间的关系;混乱,对之间的同一性认识。
论文导读： 摘要：在初中学语文教学中，培养和提高学生的阅读能力是一项重要的任务。在平时的语文教学中阅读教学也是最花费时间和精力的，。
论文导读： 【摘要】对学生进行学习能力的培养，是新课程理念在继承传统教育理念基础上的重大发展。这既是新旧两种教育理念在本质上的重要。
论文导读：和审美情趣，培养学生良好的个性和健全的人格。语文素养注重的是培养学生在语文学生过程中的方法、策略，以及学生语文学习过程中。
论文导读： 【摘要】在当今快节奏的学习生活中，我们应该怎样提高学生的学习语文的兴趣？怎样才能在有限的时间里提高学生的语文能力？我主。