研究智障社会工作介入智障青年服务过程增能干预
最后更新时间:2024-01-17
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论文导读:
摘要:智障人士群体是残疾人群体中比较特殊的一个群体,也是占有人数较多的群体,他们自理能力的缺乏需要人们投入更多的关注和帮助。智障人士的青年时期是一个复杂而关键的时期,这个时期的智障人士需求是多方面的,尤其是就业和社交方面的需求。本论文以X社工师事务所的服务项目为例,以增能论述为指导,对社会工作服务智障青年人士的历程中的增能干预部分进行探讨。通过对智障青年的需求评估,将智障青年的集中于就业能力提升需求与社交能力康复需求。以增强智障青年的就业能力和社交能力的角度出发,综合运用增能论述的服务方式,以及在开展服务历程中的增能工作技艺,探讨社会工作介入智障青年服务的有效历程,并运用定性与定量的策略,通过参与式观察法、问卷法、访谈法以及文献法等策略收集项目开展历程中社会工作服务的技艺、策略以及成效,尤其在成效方面对智障青年参与项目活动的前后能力进行比较浅析,以发现多种社会工作策略对于干预智障青年的就业和社交方面有非常有效的作用。此外,本论文还对服务历程中产生的不足进行深入的讨论,以案主利益、社会工作者两难及增能历程的公平性等角度探讨服务历程中的不足,为社会工作者在服务智障青年群体的历程提供了借鉴作用。关键词:智障青年论文增能论述论文社会融合论文
本论文由www.7ctime.com,需要论文可以联系人员哦。摘要5-6
Abstract6-10
第1章 引言10-22
3.
4.
业技能和社交技能44-45
5.
5.
附录151-53
附录253-54
附录354-55
附录455-56
致谢56-57
附件57
摘要:智障人士群体是残疾人群体中比较特殊的一个群体,也是占有人数较多的群体,他们自理能力的缺乏需要人们投入更多的关注和帮助。智障人士的青年时期是一个复杂而关键的时期,这个时期的智障人士需求是多方面的,尤其是就业和社交方面的需求。本论文以X社工师事务所的服务项目为例,以增能论述为指导,对社会工作服务智障青年人士的历程中的增能干预部分进行探讨。通过对智障青年的需求评估,将智障青年的集中于就业能力提升需求与社交能力康复需求。以增强智障青年的就业能力和社交能力的角度出发,综合运用增能论述的服务方式,以及在开展服务历程中的增能工作技艺,探讨社会工作介入智障青年服务的有效历程,并运用定性与定量的策略,通过参与式观察法、问卷法、访谈法以及文献法等策略收集项目开展历程中社会工作服务的技艺、策略以及成效,尤其在成效方面对智障青年参与项目活动的前后能力进行比较浅析,以发现多种社会工作策略对于干预智障青年的就业和社交方面有非常有效的作用。此外,本论文还对服务历程中产生的不足进行深入的讨论,以案主利益、社会工作者两难及增能历程的公平性等角度探讨服务历程中的不足,为社会工作者在服务智障青年群体的历程提供了借鉴作用。关键词:智障青年论文增能论述论文社会融合论文
本论文由www.7ctime.com,需要论文可以联系人员哦。摘要5-6
Abstract6-10
第1章 引言10-22
1.1 不足的提出及探讨作用10-12
1.1 探讨背景10-11
1.2 探讨作用11-12
1.2 文献综述12-16
1.2.1 国内外关于智障青年服务历程实践情况探讨12-13
1.2.2 社会工作介入智障青年服务的论述综述13-14
1.2.3 社会工作介入智障青年服务的策略综述14-16
1.2.4 增能干预对社会工作介入智障青年服务历程的可行性探讨16
1.3 概念界定16-20
1.3.1 智障青年17-18
1.3.2 增能干预18-19
1.3.3 社会融合19-20
1.4 探讨策略20-22
1.4.1 搜集资料的策略20
1.4.2 浅析资料的策略20-22
第2章 社会工作介入智障青年的“失能”情况评估22-272.1 针对服务对象的“失能”情况评估22-25
2.1.1 对服务对象的综合能力评估22-23
2.1.2 对服务对象的单项能力评估23
2.1.3 对服务对象“失能”评估的修正整合23-25
2.2 智障青年的就业和社交康复增能主观意愿评估25-272.1 服务对象对现有活动的满意程度评估25
2.2 服务对象的就业意愿情况评估25-27
第3章 社会工作对智障青年的增能干预及其效应27-403.1 社会工作对智障青年就业和社交能力提升的介入计划27-28
3.1.1 第一阶段:加强组员的自我了解及小组凝聚力28
3.1.2 第二阶段:提升社会责任感及关注感28
3.1.3 第三阶段:提供社区浅析的知识及技艺28
3.2 社会工作对智障青年的服务历程的增能效应28-373.
2.1 服务对象以就业能力和社交能力上自我了解29-32
3.2.2 提升小组成员的社会责任感及社会关注感32-35
3.2.3 向服务对象提供社区/社会浅析的知识及技艺35-37
3.3 社会工作介入青年智障人士的增能效果评估37-403.1 目标实现测评37
3.2 满意度评估37-40
第4章 社会工作介入智障青年的增能干预反思40-444.1 社会工作介入智障青年服务历程的“使能”角色浅析40-42
4.1.1 社会工作的服务提供者角色浅析40
4.1.2 对服务对象的支持者角色浅析40-41
4.1.3 服务历程中的教育者角色浅析41
4.1.4 资源链接的中间人角色浅析41-42
4.2 社会工作介入智障青年服务历程的困境42-444.
2.1 社会利益与案主利益矛盾时尊重案主自我决定难以实现42
4.2.2 社会工作的两难困境:保密与泄密的选择42-43
4.2.3 案主利益最大化与公平性的冲突43-44
第5章 结论与讨论44-495.1 结论44-46
5.1.1 智障青年群体普遍有着就业技能和社交技能的匮乏44
5.1.2 增能干预历程能够有效提升智障青年群体的就论文导读:5.2讨论46-495.2.1社会工作介入智障青年的服务历程本土化46-475.2.2困境的解决策略47-49参考文献49-51附录151-53附录253-54附录354-55附录455-56致谢56-57附件57上一页12业技能和社交技能44-45
5.
1.3 智障青年群体的来自家庭和社区的正面支持增加其参与康复活动的积极性45
5.1.4 以增能干预服务方式发现服务智障青年群体的困境45-46
5.1.5 进一步推进了和谐社区和社会的建设46
5.2 讨论46-495.
2.1 社会工作介入智障青年的服务历程本土化46-47
5.2.2 困境的解决策略47-49
参考文献49-51附录151-53
附录253-54
附录354-55
附录455-56
致谢56-57
附件57