谈邵阳市经济欠发达地区少儿业余钢琴教育调查要求
最后更新时间:2024-04-10
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论文导读:
摘要:随着社会的不断进步,经济的进展,越来越多的家长开始认识到学习音乐的好处,可以陶冶情操、开发智力、培养孩子的毅力,提升孩子的综合素质。钢琴作为乐器之王,成为了很多家长的首要选择。邵阳作为经济欠发达的中小城市,由于受经济进展水平的一些影响,使少儿在钢琴学习方面受到了一些限制,如师资整体水平不高,教学环境不好,家长在培育孩子学习思想上有些误区,使得钢琴整体进展水平一直在全省处于弱势地位,少儿钢琴的进展潜力得不到很好的提升。本论文结合邵阳市经济进展的近况,通过现场调查、问卷发放和访谈(当面和电话)的形式对邵阳部分学琴学生和家长以及教师、培训机构、社会组织等相关部门进行了调查探讨,通过探讨浅析邵阳目前的近况及有着的一些不足,并就这些不足提出了自己的看法和倡议。除绪论和结语外,全文由三部分组成,第一部分调查邵阳市少儿钢琴教育的进展和近况,第二部分浅析邵阳市少儿钢琴教育有着的不足及理由,第三部分提出邵阳市少儿钢琴教育的对策及倡议。在充分肯定邵阳钢琴教育取得的长足进步基础上,对邵阳少儿钢琴教育目前有着的一些不足和不足之处进行了浅析,并提出了相应的解决对策及倡议,包括正确引导、优化教师队伍、在现有的条件下创造良好的学琴环境、改善机制、规范考级管理等。调查和探讨的结论能有利于有关部门对邵阳钢琴规范管理及制定长远计划时提供参考,推动邵阳的少儿钢琴教育事业蒸蒸日上。关键词:邵阳市论文经济欠发达地区论文少儿钢琴教育论文
本论文由www.7ctime.com,需要论文可以联系人员哦。中文摘要3-4
Abstract4-8
绪论8-11
第三章 对策与倡议39-57
3.
参考文献59-61
附录61-65
后记65-66
摘要:随着社会的不断进步,经济的进展,越来越多的家长开始认识到学习音乐的好处,可以陶冶情操、开发智力、培养孩子的毅力,提升孩子的综合素质。钢琴作为乐器之王,成为了很多家长的首要选择。邵阳作为经济欠发达的中小城市,由于受经济进展水平的一些影响,使少儿在钢琴学习方面受到了一些限制,如师资整体水平不高,教学环境不好,家长在培育孩子学习思想上有些误区,使得钢琴整体进展水平一直在全省处于弱势地位,少儿钢琴的进展潜力得不到很好的提升。本论文结合邵阳市经济进展的近况,通过现场调查、问卷发放和访谈(当面和电话)的形式对邵阳部分学琴学生和家长以及教师、培训机构、社会组织等相关部门进行了调查探讨,通过探讨浅析邵阳目前的近况及有着的一些不足,并就这些不足提出了自己的看法和倡议。除绪论和结语外,全文由三部分组成,第一部分调查邵阳市少儿钢琴教育的进展和近况,第二部分浅析邵阳市少儿钢琴教育有着的不足及理由,第三部分提出邵阳市少儿钢琴教育的对策及倡议。在充分肯定邵阳钢琴教育取得的长足进步基础上,对邵阳少儿钢琴教育目前有着的一些不足和不足之处进行了浅析,并提出了相应的解决对策及倡议,包括正确引导、优化教师队伍、在现有的条件下创造良好的学琴环境、改善机制、规范考级管理等。调查和探讨的结论能有利于有关部门对邵阳钢琴规范管理及制定长远计划时提供参考,推动邵阳的少儿钢琴教育事业蒸蒸日上。关键词:邵阳市论文经济欠发达地区论文少儿钢琴教育论文
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Abstract4-8
绪论8-11
1. 探讨目的和作用8-9
2. 探讨近况9-10
3. 探讨思路和策略10
4. 体例和引证10-11
第一章 进展与近况11-331.1 邵阳市少儿业余钢琴教育的产生与进展11-14
1.1 邵阳市少儿业余钢琴教育的产生11-12
1.2 邵阳市少儿业余钢琴教育的进展12-14
1.2 邵阳市少儿业余钢琴教育的近况调查14-33
1.2.1 学生情况调查14-18
1.2.2 家长情况调查18-22
1.2.3 师资情况调查22-25
1.2.4 教育机构情况调查25-28
1.2.5 社会活动情况调查28-33
第二章 不足与理由33-392.1 有着不足33-37
2.1.1 学生兴趣缺失33-34
2.1.2 家长不当引导34-35
2.1.3 师资力量匮乏35
2.1.4 教育机构不健全35-36
2.1.5 社会活动不广泛36
2.1.6 考评机制不改善36-37
2.2 理由浅析37-39第三章 对策与倡议39-57
3.1 正确引导39-43
3.1.1 以思想上引导39-40
3.1.2 以行动上引导40-42
3.1.3 帮助孩子与老师建立良好的师生感情42-43
3.2 优化师资43-513.
2.1 优化教师队伍43-44
3.2.2 改善教学内容44-48
3.2.3 改善教学策略48-51
3.3 创造环境51-543.1 营造良好的社会氛围51-52
3.2 创造良好的家庭环境52-54
3.4 改善机制54-57
3.4.1 加强机构管理54-55
3.4.2 规范考级管理55-57
结论57-59参考文献59-61
附录61-65
后记65-66