浅析语用预设在中国喜剧小品中应用—以赵本山小品为例-怎样

论文导读：擅长利用语用预设的共知性、主观性隐蔽性和单向性等特点来实现语用预设的不同功用。这些为赵本山的小品在营造幽默气氛、突出人物形象、升华主题方面，都起到了很大的作用。因此，在小品创作中恰当地使用语用预设可以增强其幽默逗乐的效果。参考文献：Stalnaker,R.C.PragmaticPresuppositions〔A〕.InDids,S.
摘要：语用预设的应用是近年来语用学研究的热点问题之一,本文从语用预设的共同性、主观性、隐蔽性、单向性出发,对赵本山的喜剧小品进行了分析,发现其作为一种语用策略可以帮助中国喜剧小品达到幽默逗乐的喜剧效果,对于提高喜剧小品的创作水平具有重要意义。
关键词：语用预设喜剧小品幽默逗乐语用策略
一、引言
小品以其轻松娱乐的独特魅力，成为人们喜闻乐见的一种文艺形式。近年来在舞台上最为活跃的喜剧小品更是赢得了观众们的喜爱,而喜剧小品个性化的语言特点起到了重要作用。因此,本文将试图以赵本山的喜剧小品为例,分析其如何运用语用预设理论的特点来实现其艺术魅力。

二、语用预设理论

预设这一概念最先是由德国逻辑学家Frege提出的,指发话者在说出某个特定句子时所作的假设。从20世纪60年始,预设成为语义学和语用学的研究重点。预设分为两大类:语义预设和语用预设。语义预设从语句的真值条件出发,将预设限定在语句或命题范围之内。然而,语言学家发现仅从逻辑的角度来研究预设带有明显的局限性。预设在更多的情况下是一种命题与说话人之间的关系,涉及到语境、说话人等多种因素。语用预设概念最早是由Stalnaker提出的,指话语表达和理解的内在隐含共识，是说话人组织语言信息时设定的前提关系。何自然教授(2004)曾定义语用预设是指“那些对语境敏感的，与说话人的信念、态度、意图有关的前提关系”。
语用预设具有共同性、主观性、隐蔽性、单向性。这些特点在中国喜剧小品中能发挥多大作用?下文将以赵本山的小品为例，探讨源于：论文 范文www.7ctime.com
其能否帮助其达到“逗乐”的喜剧效果，实现“幽默”的语用功能。

三、语用预设在赵本山喜剧小品中的作用

1. 共同性与幽默逗乐

共知性指交际双方共知的信息，这种共知信息的存在保证了交际的有效性。如果缺乏这样的共有知识，就不能使有效信息顺利地传达，导致“不和谐”的现象出现，这往往会产生一定的幽默效果。例如下面的小品片段：“赵本山：你俩命相不合，她是属猴55，你54属鸡，我看你俩成不了。小宋：没那说，那都过去啦，现在都看星座，我双子座，她白羊座，星座特别合。大哥，你什么星座？赵本山：我是沙发座的，我瘫痪，哪也去不了。小宋：啊哈哈，我问你星座？赵本山：你星不星座我也得搁这坐着了，瘫痪。”
在这段对话中，赵本山以属相不合为由想说小宋和赵海燕不合适，但是小宋说现在都流行看星座。但赵本山不了解星座文化，因而无法和小宋具有共同的背景知识，这种没有共同知识的文化预设，势必在交流中出现尴尬，对方不能得到有效信息，导致交流的不和谐现象出现。而赵本山为了应对自己的无知，还在强调前妻对自己的那个瘫痪的语用预设，令人捧腹。

2. 主观性与幽默逗乐

何自然（2004）认为“预设可以是说话人心目中认为的事实”。因此，在某种程度上，语用预设就是会话双方对某一命题或语句的主观上的认识或态度。赵本山的小品正是利用语用预设的这一主观性特点，故意设置语用预设，制造幽默的效果。来看下面的片段：
“赵海燕：表哥瘫痪，我一直伺候他了！小宋：瘫痪啦哈，诶呀遭罪呀！赵海燕：那什么家来客人了，烧点水去呀！赵本山：啊？赵海燕：家来客了，烧水去呀！赵本山：我不瘫痪吗？”
小宋进门后，突然发现赵本山在，吓了一跳，赵海燕不知道该如何解释就说是表哥，为了给表哥在她家编出个合适的理由就说她瘫痪的表哥在她家由她照顾。本来设置了这个预设是为了解释家里有个男人的事实，结果因为怕赵本山在家里乱说话，又急于将他支开，于是又让他去烧水，自己无意间取消了预设，内心不满的赵本山就借用刚才的虚假预设，强调瘫痪怎么能去烧水呢？在这个情节中剧中人物利用预设的主观性特点，故意设置预设，无意取消预设，假意强调预设，一系列的幽默就此产生了。

3. 隐蔽性与幽默逗乐

所谓隐蔽性,是指说话人将语用前提隐含于话语中,通过一种特殊的语境和语言表达方式将其加以暗示。利用语用预设隐蔽性的特点,说话人可以含蓄地把不愿意或不方便明说的内容用预设的方式暗含在话语中,帮助言语交际者表达言外之意。
“小沈阳:毕老师,你跟我照个相呗,毕老师。毕福剑:不是,您是男服务员?是吧?长得挺委婉的,是吧?”
小沈阳的打扮在《不差钱》小品中可谓给观众留下深刻印象,但作为一名主持人的毕福剑,其素质决定着他本人不可能像小品中作为农民形象出现的赵大叔具有相同的言辞,便用一系列的疑问句来表示出对这种打扮的惊诧,将自己不方便明说的内容暗含在话语中。这种疑问句的使用,构成了与上文的衔接关系,既与其身份相符,又幽默了观众,表达了意义。

4. 单向性与幽默逗乐

单向性是指预设是由说话人单方面作出的，利用预设的单向性,有意识地妙用虚假语用预设构建谈话框架，可以误导对方理解话语意图,使交际充满生机和活力。
“小沈阳:哎呀!我的妈呀!毕老师来了,你咋出来了呢?唉呀,我的妈呀,快来人啊!快点的一会儿该跑了,毕老师,毕老师……”
见到了毕老师，小沈阳万分激动，这种激动如何体现?小沈阳有意识地运用人们对社会常识的理解:坐牢的人出来才会出来并跑了，诱导观众误解毕姥爷为监狱逃犯，于是人们的思路在小沈阳有意而为之的单向语用预设策略推动下，与相关因素发生关联进行信息再加工，逗乐的真实意图巧妙地得以实现，令人捧腹。
四、结语
语用预设作为一种重要的语言学理论，在赵本山小品中被广泛应用。从上述分析可以发现，赵本山的小品非常擅长利用语用预设的共知性、主观性隐蔽性和单向性等特点来实现语用预设的不同功用。这些为赵本山的小品在营造幽默气氛、突出人物形象、升华主题方面，都起到了很大的作用。因此，在小品创作中恰当地使用语用预设可以增强其幽默逗乐的效果。
参考文献：
Stalnaker, R. C. Pragmatic Presuppositions〔A〕. In Dids, S.(ed.).Pragmatics: A Reader〔C〕. Oxford:OUP, 1991.
何自然,陈新仁.当代语用学[M论文导读：].北京:外语与教学研究出版社,2004:145.蒋冰清.预设理论与言语幽默的生成机制阐释.外语与外语教学，2009（3):14-18.作者简介：张书瑜，山东师范大学外国语学院研究生，研究方向：英语课程与教学研究。上一页12
].北京:外语与教学研究出版社, 2004: 145.
[3] 蒋冰清. 预设理论与言语幽默的生成机制阐释 [J].外语与外语教学，2009（3):14-18.
作者简介：张书瑜，山东师范大学外国语学院研究生，研究方向：英语课程与教学研究。