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分析会计基于女性会计职场情况高职院校会计教学设计

最后更新时间:2024-04-18 作者:用户投稿原创标记本站原创 点赞:32803 浏览:147237
论文导读:适合会计职业的传统观念。从目前我国会计职业选择的性别来看,女性居多。目前会计职业具有:高风险、高收入、高压力的特点。同时,在社会主义市场经济的大背景下,我国会在相当长的一段时间内大量需要会计人员。另外就是人们大多认为会计职业适合细心的女性来做,女性会计会“越老越值钱”的观点根深蒂固。大多数家长跟学生在选择
摘要:我国会计职业女性人才现状特点是:职业女性化明显、从业人员低学历的“女重男轻”与人才结构的“女轻男重”、女性主导职场情况下的职业和社会双重压力、女性领军人才缺乏等现象,这说明了在会计职业从业的人员分配方面,出现了严重的不协调,同时也给女性会计人员的工作环境增加了不和谐因素。本文通过探讨问题出现的各种原因,从而为会计职业教育方面提供了借鉴性的策略。
关键词:女性会计人才;职业压力;会计职业教育;原因对策
1001-828X(2013)11-0-01

一、我国会计职业女性人才现状

1.会计职业女性化较为突出。根据我国目前的会计职业从业人员的性别比例来看,女性占大多数。其实这个从各大高校的会计专业的性别比例也较为明显。有些班级甚至没有男生,只摘自:论文查重www.7ctime.com
有女生。长此以往,女性会计在社会会计职业中越来越多。这足够说明我国会计职业已呈现女性化特征。
2.会计队伍女性人才比例偏低。这主要表现在两个方面。一是会计从业人员中女性学历明显偏低。二是高级会计人才结构中女性比例明显偏低。
3.会计职业女性领军人才缺乏。在会计行业中虽然是女性占了绝大多数,但是她们很少掌握决策权,也就是说会计行业中,女性的影响力和地位跟男性会计还有很大差距,有绝大多数在财会部门是普通会计人员,而其决定作用的会计主管等职位很少出现女性会计。所以这种扭曲的性别差异,不利于会计职业的健康发展。

二、导致女性会计人才现状的原因分析

1.女性更适合会计职业的传统观念。从目前我国会计职业选择的性别来看,女性居多。目前会计职业具有:高风险、高收入、高压力的特点。同时,在社会主义市场经济的大背景下,我国会在相当长的一段时间内大量需要会计人员。另外就是人们大多认为会计职业适合细心的女性来做,女性会计会“越老越值钱”的观点根深蒂固。大多数家长跟学生在选择专业的时候还会首选会计专业。
2.会计职业的性别化差异。目前的会计职业性别差异我们可以归结为两个词:“女重男轻”“女轻男重”。在会计人员的学历方面,女性的学历要比男性会计的学历偏低,这也就是“女重男轻”的现象。然而在高级会计人才比例中,男性会计的比例要远远超出女性会计的比例,此为“男重女轻”现象。从以上的分析我们可以得知,女性虽然在会计行业中人数居多,但是业务能力跟素质还有待进一步提高。男性的应变能力往往要比女性要强,所以在高层次会计人员中,男性会计的人数要多与女性会计。
导致女性在会计职场上的劣势,原因是多方面的,本文侧重从职业教育的源头来探讨和解决这方面的问题。从目前会计院校特别是高职院校的会计教学情况来看,原因主要有以下几个方面:缺乏完整的实践课程教学体系 ;课程设置与实践性教学目标不相适应 ;缺少具有企业实际经验的师资;实训环节薄弱;局限于专业领域,学生就业适应面较窒窄。

三、基于以上情况从职业教育源头上解决问题的对策思考

1.正确定位高职会计专业人才培养目标

会计人才的社会需求是高职会计专业确定人民才培养目标的风向标。高职院校会计专业培养目标的确定首先应以就业为导向,及时跟踪市场需求的变化,紧密结合区域,行业经济和社会发展的需要,为地方区域经济发展服务。

2.充分关注学生综合素质的培养

如今的社会需要全面发展的人才,虽然会计的专业性比较强,但是在要求学生学好专业知识以外。还需要培养学生的综合素质。会计行业是需要从业人员不断学习,不断创新。

3.基于会计职业的工作过程构建新型课程体系

在完善完整的课程体系之前,应该腾出充分的时间来做关于现代会计行业的详细调查,比如企业单位的招聘情况以及对就职人员的要求。开展会计专业培训课程,主要到位人员应该是财会主管以及财务总监还有会计教师骨干等各个企业的行业专家。培训的第一要领就是要明确就职的三条主线:任务、项目、行为。认真分析工作过程中应该用到的各种基础知识及动手操作过程,分析所面临的问题的难易程度,正确的认识到培养的各种能力的目标以及好处,协调好能力本位和职业素质的培养,把他们从开始的新手逐渐培养成该行业的优秀人才为目的,并为达到该目标而努力。
细化专业知识,定期进行沙盘模拟演练,让学生在演练之后进行总结。要沿着新手——专业的人才培养体系,设定相关的
针对以上问题,高职院校实践教学应当按照工学结合思想进行设计,突出实践教学在人才培养工作中的作用,将会计实践教学贯穿学习全过程。

4.构建高职院校女性会计人才培养体系

美国伊利诺斯州CPA联合会的主席兼CEO Elaine Weiss普说“高校会计毕业生将会成为下一代会计的主流人员,但是就目前而言,女性会计毕业生的数量要比男性会计毕业生多得多。那么如果在未来很长的一段时间之内,会计界想要增加女性从业者的人数,现在就应该在大范围内实施对女性会计从业者的培训工作”。作为女性会计摇篮的高校,在培养优秀女性会计时应该考虑从以下几方面着手。一是会计教育的设计要考虑女性的心理特征,这样可以更好的使女性会计掌握专业知识。二是,分角色的让女性会计进行练习,这样可以使他们学会得到更多的锻炼机会,使他们自信美丽的品质得到更好的展现。三是打破传统会计培养的模式,一名好的会计在生活中应该是积极向上的,他们不会在压力面前妥协。
参考文献:
长莉.会计人员性别结构现状及原因分析[J].辽宁经济,2005(6).
马焱.加强妇女教育促进妇女人力资源向人力资本转变[J].妇女研究论丛,2004(3).