谈谈探析探析新时期思想政治教育社会价值

论文导读：思主义理论，树立共产主义理想信念，才能不断完善和提升自身价值，做一个品德高尚的有用人才。思想政治教育要不断向人们灌输正确的理想信念教育，多向人们宣传模范事迹，号召大家向榜样学习。同时，要注重政策的引导教育，使人们看到坚持“义”与获得“利”并不矛盾，使他们明白按劳分配的真正含义，见利忘义可耻，要在不忘“义”的基
摘 要：思想政治教育是做人的工作的，参与的主客体都是人，而人是生活在现实社会中的个体，人不可能脱离社会而单独存在，人生活在社会中，就会受到社会各因素的影响和制约，人的思维和行为会随着社会的变化而发生变化，因此，思想政治教育的社会功能就显得尤为重要。思想政治教育工作对社会的渗透性影响应值得思考，尤其面对社会的重大突发事件，人们应该怎么想、怎么做。思想政治教育对于解决这些问题起着至关重要的作用，对于今后社会的发展具有重大的理论指导意义。
关键词：新时期；思想政治教育；社会价值
1002-2589（2013）16-0186-02
思想政治教育是国家一切工作的生命线，而搞好思想政治教育不仅是党和人民的需要，更是社会不断向上发展的需要。随着经济全球化趋势的不断加强和科学技术的迅猛发展，我国社会转型过程中暴露出许多矛盾和问题，比如由阶层分化和贫富不均引发的新现象、新问题不断涌现，这值得思想政治教育者重视，并且搞好思想政治教育工作，有利于净化社会风气、改善人民群众的精神面貌、提高人民的思想政治觉悟。只有搞好思想政治教育，社会才能是稳定、和谐的社会。

一、思想政治教育促进社会的发展

(一)思想政治教育的渗透性

思想政治教育是对人的思想的教育，比如人的品德教育，而这种教育不如法律那样是硬性约束，这种教育本身对人的思想是润物细无声的渗透式教育，其目的是提高人的道德修养，使人们树立正确的人生观，进而培养社会主义合格接班人。任何事物的发展都要经历一个漫长的过程，是一个由新事物代替旧事物的过程，对人的培养教育同样如此。思想政治教育的社会功效能否发挥作用，可以通过社会的发展需要来检验，无论是隐性功效还是显性功效。

(二)思想政治教育的时效性

思想政治教育工作本身就是个漫长的过程，这种漫长的过程，决定了思想政治教育的社会性功效不如商品交换那样立竿见影，并不一定立即产生他应有的可预见的价值，但他的价值总归是有的，只是呈现出不同的状态，功效的大小也不尽相同。比如重大的社会情景，在突发的社会公共危机面前，思想政治教育有他的滞后性，但是在公共危机的处理中和善后中，思想政治教育能发挥他独有的作用，总能给人们以反思和启迪，鼓舞和凝聚人们的力量，避免再犯同样的错误。

二、新时期思想政治教育所面临的社会问题

(一)部分人理想信念动摇

随着国家经济的快速发展，人们在义与利之间摇摆不定。中国的发展速度令人难以想象，已经摆脱过去积贫积弱的状态，基本都能吃饱穿暖，但是在物质生活丰富的同时，一些人缺少过去简朴的生活作风，铺张浪费现象，炫富现象不断出现，人和人之间避免不了要互相攀比，攀比的结果是带坏社会风气，更甚者为了钱财铤而走险，投机取巧赚取不义之财。中国目前处于社会主义初级阶段，离理想的社会还相差甚远，社会的发展需要具备真才实干的人，而不是享乐至上的人，面对此类问题，思想政治教育要卓有成效地予以纠正，要改变这种局面，让每个人都加入到社会主义建设中来。

(二)社会失范比较严重

“没有规矩不成方圆”是说想问题、办事情要有规矩，不能随心所欲，否则社会的发展会成瘫痪状态。部分人违背已设置好的规则，违背事物发展的规律，结果是被规律惩罚。小事都做不好，何以能做好大事，在一些地方，人的日常行为规范也发生变化，规章制度是一套，人的行为又是另外一套，比如公交站总是围着一堆人，无论交通协管再怎么维持秩序，大多数人置若罔闻，公交车停靠后，就是一窝蜂地向车上涌去，为争抢一个座位而发生肢体冲突，再比如不孝顺父母，最近频频发生的全国最年轻博士逼父母在北京全款买房、深圳公务员殴打父母，让我们看到即使学历再高、工作再好，如果他是个不孝顺的人，一样会受到人们的鄙视。不止一位读者说：孝顺父母是中华民族最重要的传统美德之一，不孝之人，何谈道德二字？利用他人善良源于：论文参考文献格式www.7ctime.com
骗取钱财，比如那些假装残疾在繁华街头乞讨的人、假装贫困大学生向行人要学费的人……这些是非常不道德的行为。类似这样的例子屡见不鲜。思想政治教育的范围可大可小，事无巨细，要想最大限度地发挥他的功效，就要对症下药。思想政治教育有其自身的特点和方法，只要运用得当定会药到病除。

(三)非主流文化的误导

中国是一个拥有五千年优秀传统文化的国家，其对后世的价值意义是巨大的。随着全球文化交流的日益加深，外国文化对中国人也潜移默化地影响着，当然，我们并不排斥外国文化，但是，我们不能照抄照搬别国的文化，毕竟中国的国情与国外有差别，一味地追随模仿，会不分好坏，被某些国外的低俗文化影响。现如今，“三俗文化”即庸俗、低俗、媚俗文化已经影响了人们的生活。老祖宗留给我们十分宝贵的精神食粮，这些精神食粮能让我们明白什么才是真、善、美，我们是传统文化的传承者，肩负着重要使命，要坚决地抵制“三俗文化”。我们是有马克思主义信仰、社会主义理想的中国人，应该明白文化的重要意义，分辨文化的真伪。在对待文化的态度上要取其精华，去其糟粕。思想政治教育就是要帮助人培养辨别是非的能力，不盲目跟风，树立正确的世界观、人生观、价值观。

三、运用思想政治教育解决当今社会面临的问题

(一)学习马克思主义，树立崇高的理想信念

在现有的社会经济发展水平上，更要树立“全心全意，为人民服务”的思想意识。在追求“利”的同时，更要注重“义”。在新的背景下，由于社会转型而产生的矛盾很多，很多人迷失方向，不知道该如何选择。一个人的信仰影响他的一生，学习马克思主义理论，树立共产主义理想信念，才能不断完善和提升自身价值，做一个品德高尚的有用人才。思想政治教育要不断向人们灌输正确的理想信念教育，多向人们宣传模范事迹，号召大家向榜样学习。同时，要注重政策的引导教育，使人们看到坚持“义”与获得“利”并不矛盾，使他们明白按劳分配的真正含义，见利忘义可耻，要在不忘“义”的基础上兼顾“利”。社会各个行业里的思想政治教育要符合国家的需要，要贯彻国家的大政方针，要有兼顾公平与效率的意识。引导人民群众正确看待财富，处理好人与人之间的利益关系，这是和谐社会建设的重要表现。

(二)应向广大人民宣传与思想政治教育相关的规章制度

在思想政治教育中，很明显就包含有政治一词，那么思想政治教育中的政治的含义该是什么呢，我认为，这里的政治，对于受教者而言，是怎样让被教育者明白国家的政策法规，向人们传达国家的政策，教育人们按照国家的方针政策工作和学习，明白方针政策制定的初衷和意义。可以说，社会存在决定社会意识，反过来，意识会反作用于客观的社会存在，因此，在实践中，我们应该开展好思想政治教育活动，培养正确的社会意识，明白个人的社会属性。凡事都是有章可循的，如果人们不照章办事就会出问题。社会发展到今天，有部论文导读：
分人渐渐忽视规章制度的重要性作用，肆意挑战规章制度的权威，不得不说这是思想政治教育应该反思的地方。社会失范的表现还很多，不仅仅表现在交通行为方面。笔者觉得思想政治教育要发挥其最大的效用，帮助人们培养良好的道德情操，就要注重其在实践中的指导作用，最终使人们的社会行为走上正确的轨道。不管是什么样的社会失范，都值得思想政治教育工作者重视并进一步有效开展工作。

(三)要注重思想政治教育在社会文化建设中的调节作用，倡导主流文化

主流文化是一个社会中占统治地位或主导地位的文化。主流文化反映了社会文化的性质和面貌，制约着社会成员的行为，决定着社会文化的过程。“三俗文化”显然与我国社会主义主流文化背道而驰，也与当下国家大力倡导的社会主义精神文明建设显得格格不入。在思想政治教育过程中要倡导主流文化，最根本的就是要围绕党的基本路线，加强国情教育，不断培养人的文化自觉意识，注重学习我国社会的主流文化。要“以科学的理论武装人，以正确的舆论引导人，以高尚的精神塑造人，以优秀的作品鼓舞人”。思想政治教育应该积极主动地担负起教育职责，在建设文化强国的进程中，思想政治教育更应该思考其与文化的关系，无论在理论层面，还是在实践层面，都应该发挥思想政治教育的功能，新情况、新问题会出现也是正常现象，要从鲜活的事例中寻找经验，结合实际，创新教育方式方法，揭露丑恶的文化，说明丑恶文化带来的负面影响，以此来启发人、教育人、警醒人。

四、思想政治教育在社会主义建设中的理论意义

思想政治教育工作开展的效果如何，都会直接或间接影响我国的社会主义建设。面对新形势，社会管理工作日益被重视，思想政治教育也不仅仅局限在课堂、在学校，要有效地与社会管理结合起来，思想政治教育本身是理论性较强的学科，参与社会管理能检验他自身的理论价值，从而完善理论建设。社会建设与管理需要思想政治教育工作的指导，没有思想政治教育的指导作用，社会主义建设的工作就无法保证沿着党的思想路线正确开展各项工作。思想政治教育不仅仅是一门纯理论的学科，它的实践作用同样值得我们深思和重视。
进入21世纪后，世界风云变幻，国外的政党都非常重视思想政治教育工作的研究与建设，并且有值得我们借鉴与学习的地方。思想政治教育工作要处理好与社会该领域的关系，因为思想政治教育无处不在，各项工作的开展，需要思想政治教育的引导。思想政治教育者要注重教育理论成果对于社会的价值意义，有了理论建树就要积极投入实践，看理论成果是否有利于社会的健康、稳定、和谐的发展。思想政治教育在社会建设中的地位不容忽视，做好思想政治教育工作就是服务人民、服务社会，只有摆正思想政治教育的地位，认清思想政治教育的职能作用，使思想政治教育恰到好处地与社会发展源于：论文怎么写www.7ctime.com
融合，求真务实地做思想政治教育工作，才能最大限度地发挥思想政治教育的功效，最终实现我国社会主义建设的宏伟目标。
参考文献：
赵康太.当代思想理论教育前沿问题纵论[M].武汉：武汉大学出版社，2007.
沈国权.思想政治教育环境论[M].上海：复旦大学出社版，2002.