试谈红色文化在新时期思想政治教育中功能及其实现-

论文导读：的路径选择35-385.3.1科学规划,打造精品35-365.3.2扩展红色文化的传播渠道36-375.3.2.1红色文化网络化36-375.3.2.2红色文化与学校思想政治教育的结合375.3.2.3做大做强红色文化的品牌效应,变被动传播为主动传播375.3.3切实提升思想政治工作者的素质37-385.4充分认识实现红色文化在新时期思想政治教育中功能的重要作用
摘要：红色文化是无数革命先烈用鲜血和生命铸造的宝贵精神财富,蕴含着厚重的历史文化内涵,具有丰富的思想政治教育价值,为新时期的思想政治教育提供了宝贵的资源和重要载体。实现红色文化与思想政治教育的有机结合,能够提升思想政治教育的实效性和针对性,也能够最大限度地实现红色文化的功能。文章有引言、正文、结论三部分构成。正文共有4章。第2章主要论述了红色文化的概念、内涵、特点。通过这些论述,有助于全面、系统的理解红色文化相关知识,以而有助于我们更好的实现它在思想政治教育中的功能。第2章着重论述了红色文化在新时期思想政治教育中的功能。本节重点提炼了红色文化包含的理想信念教育、爱国主义教育、革新精神教育、集体主义教育、艰苦奋斗教育功能,揭示了红色文化在思想政治教育中的重要价值。第4章论述新时期思想政治教育中红色文化功能的实现所面对的机遇与挑战。第5章阐述了如何实现红色文化在新时期思想政治教育的功能。首先,主张利用红色文化来培养人们价值观、革新能力、民族精神。其次就如何实现红色文化在新时期思想政治教育中功能的原则和途径,进行了有益的探究。最后,结合新的时代特点,阐述了实现红色文化在新时期思想政治教育中功能的作用。关键词：红色文化论文红色文化的功能论文思想政治教育论文功能实现论文
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Abstract6-10
第1章 前言10-14

1.1 选题背景10-11

1.2 探讨的论述价值和运用价值11

1.3 国内外探讨近况及进展走势11-13

1.4 重点,难点,革新点13

1.5 主要探讨策略13-14

第2章 红色文化的内涵14-21

2.1 红色文化的概念14-15

2.2 红色文化的内涵15-19

2.1 与时俱进,敢于革新的精神15-16

2.2 实事求是的科学态度16-17

2.3 敢于牺牲、无私奉献的英雄气概17-18

2.4 批评与自我批评的优良作风18-19

2.3 红色文化的主要特点19-21

第3章 红色文化在新时期思想政治教育中的功能21-26

3.1 思想政治教育的含义21

3.2 新时期的思想政治教育中运用红色文化的必要性21-22

3.

2.1 社会进展的客观需要21-22

3.

2.2 人民群众的精神进展的需求22

3.3 红色文化在新时期思想政治教育中的功能体现22-26

3.1 理想信念教育功能23

3.2 爱国主义教育功能23-24

3.3 集体主义教育功能24

3.4 革新精神教育功能24-25

3.5 艰苦奋斗教育功能25-26

第4章 实现红色文化功能的所面对的机遇与挑战26-30

4.1 所面对的机遇26-27

4.

1.1 中国特点社会主义所取得的巨大成就26

4.

1.2 文化软实力的提升26-27

4.2 所面对的挑战27-30
4.

2.1 价值多元的挑战27

4.

2.2 互联网的冲击27-28

4.

2.3 意识形态的渗透28-30

第5章 红色文化在新时期思想政治教育中功能的实现30-41

5.1 红色文化在新时期思想政治教育中功能的利用30-33

5.

1.1 利用红色文化,加强价值观教育30-31

5.

1.2 利用红色文化,培养革新能力31-32

5.

1.3 利用红色文化,弘扬和培育民族精神32-33

5.2 实现红色文化在新时期思想政治教育中功能的基本原则33-35
5.

2.1 政府主导,全员参与原则33-34

5.

2.2 与时俱进,突出革新原则34

5.

2.3 以人为本,重在实效原则34-35

5.3 实现红色文化在新时期思想政治教育中功能的路径选择35-38
5.

3.1 科学规划,打造精品35-36

5.

3.2 扩展红色文化的传播渠道36-37

5.3.

2.1 红色文化网络化36-37

5.3.

2.2 红色文化与学校思想政治教育的结合37

5.3.

2.3 做大做强红色文化的品牌效应,变被动传播为主动传播37

5.3.3 切实提升思想政治工作者的素质37-38

5.4 充分认识实现红色文化在新时期思想政治教育中功能的重要作用38-41

5.

4.1 坚定人们的社会主义信念和树立正确的价值导向38-39

5.

4.2 增强人民群众的精神动力39-40

5.

4.3 全面建设小康社会,建设和谐社会的重要要求40-41

第6章 结论41-42
致谢42-43
参考文献43-45
攻读学位期间获得与学位论文相关的科研成果目录45