探讨之路浅析独立学院思想政治教育之路

论文导读：
摘要：大学生是宝贵的人才资源，要大力提高其思想政治素质，以更好地促进中国特色社会主义事业。谈到思想政治教育，辅导员绝对是绕不开的话题。辅导员是大学生思想政治教育工作的骨干力量，因此，辅导员队伍建设工作是关乎大学生思想政治教育工作成败的关键因素。
关键词：独立学院 大学生 思想政治教育

一、16号文件的时代背景及意义

我们党历来高度重视人才的培养，一批又一批建设者和接班人成就了我国社会主义事业的辉煌。要把我国的社会主义事业推向新的，必定需要一代又一代人的不懈努力。大学生是宝贵的人才资源，我们在大力提高大学生科学文化素质的同时，更要大力提高其思想政治素质。只有这样，大学生才能成为我国社会主义事业需要的合格人才；也只有这样我们才能把中国特色社会主义事业代代相传。
我们党之所以提出要加强和改进大学生思想政治教育，是因为看到了在大学生当中存在的思想政治教育缺位问题。在当前所面临的复杂形势下，加强和改进大学生思想政治教育，是一项关系国家前途和命运的事业。近年来，大学生思想政治教育工作取得了一定的成绩，我们现代化建设取得了举世瞩目的成就，更为大学生思想政治教育提供了有利条件。当代大学生思想政治情况大体上是良好的；但我们也要注意到，在市场经济的条件下，大学生成长环境更加复杂，大学生思想政治教育工作面对新形势和新问题还不够适应，我们仍需努力去研究和解决一系列的相关问题。以上情况表明，进一步加强和改进大学生思想政治教育任重而道远。
在此基础上，16号文件顺势而生。文件强调，各级党委和政府要从战略高度，进一步加强对大学生思想政治教育工作的领导和保障，把大学生培养成全面发展的社会主义建设者和接班人。

二、教育部24号令的由来及其意义

辅导员是大学生思想政治教育工作的骨干力量，为培养社会主义事业接班人和维护高校的稳定发挥了积极的不可替代的作用。因此，教育部24号令顺势而生。规定指出“要像重视业务学术骨干一样重视辅导员”；与此同时，“高等学校可根据辅导员的综合表现，给予相应的倾斜政策”。从总的趋势来看，其职业前景越来越明朗，对辅导员岗位职业化、专业化与专家化建设的要求是该职业健康发展的必然趋势。

三、独立学院思想政治教育面临的困境及其对策

面对我全公办高校资源有限和人民大众对高等教育的需求之间的矛盾，独立学院应运而生。独立学院为发展民办高等教育事业、促进高等教育大众化做出了积极贡献，是近13年来我国高等教育办学体制改革创新的重要成果。尤其是部分独立学院经教育部批准脱离母体高校，成功转设为民办普通高校，标志着我国独立学院的发展进入了一个新的历史阶段。
独立学院是我国社会主义初级阶段特殊国情产物。除了具有我们所熟知的“一律采用民办机制”、重点是突出一个‘独’字”等特点外，更有一些与地方特色相结合的新特征，现以湖北省为例进行说明：湖北省是全国教育大省，武汉市高校林立，高校教育地位全国举足轻重：武汉地区独立院校的数量和规模全国首屈一指。
独立学院因为起步晚，加之独立学院“独”立校区的特点，地理位置相对而言多远离市区。校区硬件环境相比一本院校尚有一定差距，软实力相比一本院校更是望尘莫及。国内大环境的影响，民众对民办院校的认可度有待提升；相对富足的家庭环境滋生了一些学生的不良生活习性，学生学习习惯亦有待培养。
以上的特殊特点为独立学院的思想政治教育带来的一系列的难题：一些专教师“只教书不育人”，上课在校、下课回家，校园文化被校车载离。校区建设相对起步晚，硬件环境建设不足，一个学校连基本的教学环境都无法保证，何来得思想教育。软实的不足更是有目共睹：校园文化对学生的品德的影响是潜移默化的，校园文化的积淀是一个漫长的历史进程，而最长不过十余年的校史谈校园文化实有为时尚早之嫌。独立学院学生的素质相对一本院校学生在某些方面的差距不言而喻。以上总总迹象表明，独立学院的思想政治教育工作，有着相比一本二本院校更艰巨和漫长的道路……
特别需要说明的是，三本院校的辅导员现状：相比公办高校的辅导员，其在思想政治教育方面所要承担的责任比重将更为突出，24小时手机开机，全天候的在岗待命，甚至连寒暑假都要随时应对可能的危机……
与之相对的却是月薪甚至仅有两千余元（此数据来自武汉各独立学院的调查问论文导读：院软硬件设施建设。努力建设一支业务能力性强、组织纪律性严、思想觉悟性高的专师资队伍。进一步加强辅导员队伍建设，提高其素质、激发其热情，拓展其空间，打好思政教育持久战和攻坚战。参考文献：《选集》1—4卷，人民出版社，1991年.《文选》1—3卷，人民出版社，1993年.《文选》第3卷，人
卷），无偿加班，不幸者更有可能一个突发事件而丢掉饭碗；更大的问题是从现在的角度来看，他们和专业教师及行政人员职业比较中，都有职业发展边缘化的可能，。换句话讲：他们不知道自己的未来在哪里！在独立学院，带着自己的温饱问题和对未来的迷茫，很难想像辅导员这一重要的思政教育队伍能够独担大学生思想政治教育重任。
面对以上诸多问题，特提出以下几点见意：强化思政教育地位，切实将16号文件落到实处。加强独立学院评估工作，以评促改，以评源于：科技论文写作www.7ctime.com
促建；完善独立学院软硬件设施建设。努力建设一支业务能力性强、组织纪律性严、思想觉悟性高的专师资队伍。进一步加强辅导员队伍建设，提高其素质、激发其热情，拓展其空间，打好思政教育持久战和攻坚战。
参考文献：
《选集》1—4卷，人民出版社，1991年.
《文选》1—3卷，人民出版社，1993年.
[3]《文选》第3卷，人民出版社，2006年.
[4]《独立学院设置与管理办法》，2008年.
[5]《普通高等学校辅导员队伍建设规定》，2006年.